詞語(yǔ)	意義
拼音	yì yì
字?jǐn)?shù)	2字詞語(yǔ)
形式	ab式詞語(yǔ)

意思：

（一）、語(yǔ)言文字或其他信號(hào)所表示的內(nèi)容。
（二）、價(jià)值；作用：積極的意義。探討人生的意義。一部富有教育意義的影片。

解釋?zhuān)?/h2>

（一）、謂事物所包含的思想和道理。

《穀梁傳·襄公二十九年》：“殆其往而喜其反，此致君之意義也?！?晉 葛洪 《神仙傳·薊子訓(xùn)》：“性好清澹，常閒居讀《易》，小小作文，皆有意義?！?唐 韓愈 《答侯繼書(shū)》：“僕少好學(xué)問(wèn)，自五經(jīng)之外，百氏之書(shū)，未有聞而不求，得而不觀者，然其所志，惟在其意義所歸?！?清 趙翼 《甌北詩(shī)話·李青蓮詩(shī)》：“ 李長(zhǎng)吉 ‘石破天驚逗秋雨’，雖險(xiǎn)而無(wú)意義，祇覺(jué)無(wú)理取鬧?！?魯迅 《花邊文學(xué)·“此生或彼生”》：“文言比起白話來(lái)，有時(shí)的確字?jǐn)?shù)少，然而那意義也比較的含胡?！?/p>

（二）、內(nèi)容。

南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·檄移》：“ 管仲 呂相 ，奉辭先路，詳其意義，即今之檄文?！?/p>

（三）、美名，聲譽(yù)。

《晉書(shū)·繆播傳》：“ 播 才思清辯，有意義?！?唐 元稹 《唐故建州浦城縣尉元君墓志銘》：“﹝ 元君 ﹞讀書(shū)為文，舉進(jìn)士，每歲抵刺史以上，求與計(jì)去，且取衣食之資以供養(yǎng)，意義漸聞於朋友間。”

（四）、作用，價(jià)值。

明 張居正 《請(qǐng)申舊章飭學(xué)政以振興人才疏》：“去年仰荷圣明，特勅吏部慎選提學(xué)官，有不稱(chēng)者，令其奏請(qǐng)改黜，其所以敦崇教化，加意人才，意義甚盛。” 劉大白 《舊夢(mèng)》詩(shī)之三四：“有意義的死，是長(zhǎng)養(yǎng)自由的肥料。” 魏巍 《東方》第六部第十一章：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)于東方人民和世界人民來(lái)說(shuō)，意義是多么偉大，多么深遠(yuǎn)呵！”

釋義：

1.謂事物所包含的思想和道理。 2.內(nèi)容。 3.美名，聲譽(yù)。 4.作用，價(jià)值。