1、 友誼如音符，我們共同聆聽(tīng)，譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜。

2、 愛(ài)情是一首美好的歌，但它不容易譜寫(xiě)成功。

3、 每個(gè)人都可以將自己的煩惱寫(xiě)成一本書(shū)，厚厚的一摞下來(lái)，多年后回憶起來(lái)，也不過(guò)是年少輕狂時(shí)的大夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)中的自己歡樂(lè)喜憂，一一不為之牽動(dòng)。夢(mèng)醒之后，想起夢(mèng)中的自己所煩惱的事情，微微一笑，也就這么過(guò)去了。

4、 人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事，撰寫(xiě)成歷史，在從那里看人生;其實(shí)，那不過(guò)是衣服，人生是內(nèi)在的。羅曼·羅蘭

5、 雪花飄飄，寒風(fēng)陣陣，我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著寒風(fēng)譜寫(xiě)成的有聲有色的樂(lè)譜，為雪花的舞步增添一些光彩。寒風(fēng)真像一位默默為雪花服務(wù)的人。過(guò)了一會(huì)兒，又為雪花寫(xiě)了一篇朗朗上口的詩(shī)歌，一會(huì)兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。

6、 這部小說(shuō)是作者根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)成的。

7、 我對(duì)八卦小報(bào)把我寫(xiě)成一個(gè)花癡感到很惡心。為什么要對(duì)男人花癡？他們又不喜歡這樣。

8、 難免埋怨時(shí)間的手把相愛(ài)寫(xiě)成相愛(ài)過(guò)。顏璽軒

9、 他把問(wèn)題寫(xiě)成綱要，準(zhǔn)備在會(huì)議上提出討論。

10、 友誼如文字，我們共同書(shū)寫(xiě)，編寫(xiě)成一篇篇華麗的篇章。

11、 他把問(wèn)題寫(xiě)成了綱要，準(zhǔn)備在會(huì)議上提出討論。

12、 安全法規(guī)血寫(xiě)成，違章害己害親人。

13、 愛(ài)情是一首美好的歌，但它不容易譜寫(xiě)成功。愛(ài)情是個(gè)變幻莫測(cè)的家伙，它渴望得到一切，卻幾乎對(duì)一切都感到不滿。

14、 人類經(jīng)常把一種生涯發(fā)生的事，撰寫(xiě)成歷史，再?gòu)哪抢锟慈松?；其?shí)，那不過(guò)是外表，人生是內(nèi)在的。

15、 人們將這段感人的故事寫(xiě)成詩(shī)篇不斷吟詠。

16、 那首詩(shī)是蘇軾一揮而就寫(xiě)成的。

17、 這部著作是張教授用三年時(shí)間寫(xiě)成的，字里行間凝聚著作者的血汗。

18、 人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事，撰寫(xiě)成歷史，在從那里看人生。其實(shí)，那不過(guò)是隱，人生是內(nèi)在的。

19、 世上十分之九的詩(shī)作都是出自不足三十歲的人之手，而其中相當(dāng)一部分又是二十五歲以下的人寫(xiě)成的。門(mén)肯

20、 友誼如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。友誼如音符，我們共同聆聽(tīng)，經(jīng)典語(yǔ)句譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜。友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。

21、 在捷徑上得到的東西決不會(huì)驚人。當(dāng)你在經(jīng)驗(yàn)和訣竅中碰得頭破血流的時(shí)候，你就會(huì)知道：在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的。居里夫人

22、 秋風(fēng)飄過(guò)，秋天的味道。稻谷沉甸甸的清香，玉米棒子的清香，還有花生香噴噴的味道，紅薯的脆甜味道?；旌铣闪饲锾焯赜械能跋?。香味隨風(fēng)飄啊飄，寫(xiě)成了秋天的詩(shī)。

23、 秋天到了，田里全部金黃，河邊的桃樹(shù)漸漸脫下綠衣裳換上了金衣裳，隨著天氣的慢慢變冷，桃樹(shù)姑娘忍痛割愛(ài)，把自己的衣裳寫(xiě)成祝福，送給大地，動(dòng)物們收到祝福，就從從準(zhǔn)備好過(guò)冬的糧食。

24、 成功的人的周圍，環(huán)繞著鮮花和掌聲；失敗的人的前后，浸透著汗水和奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符而譜成的樂(lè)曲，失敗的歌是用犧牲和奮斗為號(hào)子而寫(xiě)成的催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。

25、 水里的魚(yú)兒紛紛躍出水面，一時(shí)間水面“撲通”作響，和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲，便譜寫(xiě)成一首陽(yáng)春三月的交響曲。

26、 在捷徑道路上得到的東西決不會(huì)驚人。當(dāng)你在經(jīng)驗(yàn)和訣竅中碰得頭破血流的時(shí)候，你就會(huì)知道：在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的。

27、 在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的。

28、 友誼如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)；友誼如音符，我們共同聆聽(tīng)，譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜。

29、 成功人的周圍，環(huán)繞著鮮花和掌聲；失敗人的前后，浸透著汗水和奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符譜成的樂(lè)曲；失敗的歌是用犧牲和奮斗為號(hào)子寫(xiě)成的催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。

30、 這是一部歌頌中華民族的史詩(shī)，我要把它寫(xiě)成一部代表中華民族偉大氣魄的大合唱！

31、 這篇文章是靠小王提供的資料寫(xiě)成的。

32、 世界是一本以數(shù)學(xué)語(yǔ)言寫(xiě)成的書(shū)。

33、 是人間真情，重新寫(xiě)成了汶川，這個(gè)普通的山區(qū)小城，瞬間牽動(dòng)著數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的心，山川破碎，人心凝聚，真情橫溢。是人間真情，用鮮紅的色彩涂抹了舟曲，愛(ài)的激情，溶化了堅(jiān)硬的山石。

34、 自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號(hào)寫(xiě)成的。

35、 我也早想寫(xiě)一部以黃河為題材的大型音樂(lè)呢，你能不能把這首詩(shī)改寫(xiě)成歌詞，讓我來(lái)譜曲。

36、 用愛(ài)你的心情寫(xiě)成短信，告訴你；用想你的思緒灑滿甜蜜，發(fā)給你；用念你的快樂(lè)打個(gè)噴嚏，送給你；愿你收到，快樂(lè)隨心，溫馨常伴！

37、 我把長(zhǎng)長(zhǎng)地思念寫(xiě)成短短的短信，短短的短信包含著我深深的情誼，深深的情誼寄托著我真誠(chéng)的祝福，真誠(chéng)的祝福凝結(jié)成這幾個(gè)字：祝你平安健康，萬(wàn)事如意！

38、 經(jīng)過(guò)東拼西湊，我終于把這篇作文給寫(xiě)成了。

39、 漢語(yǔ)作為圖形文字具有復(fù)雜的視覺(jué)形象，且調(diào)又分為四聲，讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫，以漢字為符號(hào)寫(xiě)成的讀物可以進(jìn)行析讀、意讀、誦讀、美讀、智讀，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

40、 人們著意發(fā)掘并譜寫(xiě)成詩(shī)章的，不是崇高優(yōu)美的陽(yáng)春白雪，而是發(fā)生在身旁，卑微而平凡的事物。

41、 年輕的心用熱情抵擋嚴(yán)寒，年輕的心用智慧書(shū)寫(xiě)成熟，年輕的心用拼搏追求希望，年輕的心用自信成就夢(mèng)想！愿世界青年每日快樂(lè)！

42、 他靈機(jī)一動(dòng)，想起了去年夏天有個(gè)不知名的解放軍叔叔背一位老奶奶上醫(yī)院看病的事，就趕緊把它寫(xiě)成一篇作文。

43、 富蘭克林講了一句話，非常動(dòng)人，他說(shuō)：“哪里有自由，哪里就是我的祖國(guó)”。這句話被我李敖改寫(xiě)成“這里是我的國(guó)家，我要使它自由”。

44、 我國(guó)卓越的科學(xué)家竺可楨寫(xiě)成了《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》。

45、 寫(xiě)成的論文一直沒(méi)投，結(jié)果幾乎一模一樣的論文剛就出現(xiàn)。

46、 在這個(gè)不美好的世上，最美好的童話總是悲傷的。它們都是用飽受自我犧牲的崇高與孤獨(dú)所折磨的靈魂寫(xiě)成的，滿溢著無(wú)邊的悲哀感，透明而凄美，原原本本地呈現(xiàn)出生命本身的重量。

47、 帶露的玫瑰，注定要伴隨著愛(ài)情；童貞的青草地，注定要寫(xiě)成含情的詩(shī)句；我和你的世界，注定要奇跡般地聯(lián)在一起。

48、 分手傷了誰(shuí)誰(shuí)把它變美，我的眼淚寫(xiě)成了詩(shī)已無(wú)所謂，讓你再回味字不醉人人自醉，因?yàn)榛貞浛偸敲馈?/p>

49、 受事主語(yǔ)句可以改寫(xiě)成有標(biāo)志的被動(dòng)句。

50、 風(fēng)輕輕的唱，葉沙沙的響，一路黃葉堆疊。思念漫漫長(zhǎng)，情意輕輕漾，問(wèn)候寫(xiě)成行。秋分時(shí)節(jié)，愿你好運(yùn)常作伴，幸福留身旁！