1、 要求寫(xiě)一兩句設(shè)問(wèn)句。

2、 能運(yùn)用規(guī)則寫(xiě)設(shè)問(wèn)句。

3、 能運(yùn)用規(guī)則識(shí)別設(shè)問(wèn)句。

4、 這是個(gè)設(shè)問(wèn)句嗎？是吧！

5、 學(xué)生能說(shuō)出設(shè)問(wèn)句規(guī)則。

6、 交流，評(píng)價(jià)，不是不設(shè)問(wèn)句，反饋。

7、 當(dāng)所有人都關(guān)注你飛的高不高，我只想問(wèn)句你飛得累不累？天涼了，霜降了，掛念了，我的朋友。讓我的問(wèn)候?yàn)槟闾硪患镆?。讓我的關(guān)心為你添一絲溫暖。

8、 把下面的問(wèn)句和答語(yǔ)搭配起來(lái)。

9、 在英語(yǔ)句子中，有四大類(lèi)句子，即陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。

10、 但是不論簡(jiǎn)答或詳答的主詞都要以代名詞代替疑問(wèn)句的主詞.

11、 穿插一般疑問(wèn)句和命令句來(lái)變換句型。也可以用簡(jiǎn)單、復(fù)合或者復(fù)雜句來(lái)增加句子結(jié)構(gòu)的種類(lèi)。

12、 英語(yǔ)中wh移位對(duì)肯定句變疑問(wèn)句是屬于強(qiáng)制性的。

13、 美國(guó)講英語(yǔ)的人經(jīng)常在說(shuō)話(huà)時(shí)使用反詰問(wèn)句.

14、 本文從語(yǔ)義、語(yǔ)用的角度對(duì)有疑而問(wèn)的疑問(wèn)句進(jìn)行考察，著重探討此類(lèi)疑問(wèn)句的問(wèn)域、問(wèn)點(diǎn)、預(yù)設(shè)及其恰當(dāng)性問(wèn)題。

15、 在非正式的談話(huà)中，常用的方法是省略問(wèn)句中的助動(dòng)詞。代詞也可省略。

16、 一般疑問(wèn)句及其答語(yǔ)的產(chǎn)生及其理解也是一個(gè)追求關(guān)聯(lián)的過(guò)程。

17、 那男人大剌剌地坐了，第問(wèn)句話(huà)，大家殷勤搶答，引得他把手一攔道：“一個(gè)人講話(huà)夠了?！薄?/p>

18、 這是一個(gè)問(wèn)句，不過(guò)是以陳述句的形式出現(xiàn)的。

19、 主題包括了升降語(yǔ)調(diào)，問(wèn)句語(yǔ)調(diào)，附加問(wèn)句，塞擦音，鼻音…等。

20、 在構(gòu)造疑問(wèn)句時(shí)，要顛倒主語(yǔ)和謂語(yǔ)的位置.

21、 孤單中顫抖可知我實(shí)在難受，問(wèn)誰(shuí)愿意失去了自由，想退后心里知足我擁有，前去亦全力去尋求，風(fēng)也清晚空中我問(wèn)句星，夜闌靜問(wèn)有誰(shuí)共鳴。

22、 看著那蜜蜂花叢間盤(pán)旋，看著那蝴蝶樹(shù)林間跳躍，孤單的我對(duì)你倍加思念，發(fā)條短信傳遞我的思念，順帶問(wèn)句：端午快到了，粽子啥時(shí)候給我快遞過(guò)來(lái)？

23、 師小結(jié)：像這樣為了引起別人注意，自問(wèn)自答的句子，就叫做設(shè)問(wèn)句。

24、 至于在焦點(diǎn)字和焦點(diǎn)字中的重音音節(jié)的音長(zhǎng)分析中，美國(guó)人在肯定句和疑問(wèn)句及任何位置中都會(huì)拉長(zhǎng)焦點(diǎn)字的音長(zhǎng)。

25、 教師通過(guò)詢(xún)問(wèn)學(xué)生長(zhǎng)大后的職業(yè)引出一般將來(lái)時(shí)的特殊疑問(wèn)句。

26、 在前三課我們學(xué)了怎么造簡(jiǎn)單句，現(xiàn)在我們學(xué)了怎么造疑問(wèn)句與相應(yīng)的回答。第五課中我們將開(kāi)始學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)。

27、 老婆一笑百花開(kāi)，綠意盎然春來(lái)到；老婆一怒寒風(fēng)至，枯草成堆秋蕭蕭；我愿春日永不去，冷秋今生不來(lái)到；問(wèn)句賢妻可答應(yīng)，郎君一定配合好！127要愛(ài)妻，老婆我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

28、 請(qǐng)將這個(gè)陳述句變?yōu)橐?em>問(wèn)句。

29、 這一方法適用于所有句式，包括陳述句、祈使句和疑問(wèn)句。

30、 規(guī)范化問(wèn)句通過(guò)主題詞的方法，確定搜索的知識(shí)源，明確和縮小了搜索范圍，減少了對(duì)無(wú)用信息的搜索。

31、 實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示主詞疑問(wèn)句比受詞疑問(wèn)句較容易習(xí)得，而且不同年齡層的小孩所呈現(xiàn)的結(jié)果是相同的。

32、 山東壽光方言的比較句和反復(fù)問(wèn)句與普通話(huà)有一定的差別。

33、 從這兩句話(huà)可以看出，疑問(wèn)句卜比肯定句a更禮貌客氣。

34、 反意疑問(wèn)句也用以使祈使句更禮貌.

35、 我向生活提出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)句，可命運(yùn)卻冷酷得一個(gè)都不肯回答。獨(dú)木舟

36、 舉例來(lái)說(shuō)，世界上并沒(méi)有語(yǔ)言能夠通過(guò)，改變句子中詞的順序，來(lái)構(gòu)成疑問(wèn)句。

37、 縱夢(mèng)里，還藏著那句來(lái)不及說(shuō)的話(huà)，也不過(guò)，問(wèn)句“是耶非耶”啊。恨醉

38、 將這個(gè)肯定句改為否認(rèn)句或疑問(wèn)句。

39、 句子有三種基本形式：肯定句、疑問(wèn)句和否定句。

40、 問(wèn)句天幾高心中志比天更高。梁美薇

41、 藉著改變段落或句子來(lái)練習(xí)文法。舉例來(lái)說(shuō)，你可以改變時(shí)態(tài)，或是可以把直述句改為問(wèn)句。

42、 塔臺(tái)：不對(duì)！那是個(gè)問(wèn)句！懸梯那兒的人有沒(méi)有讓你開(kāi)去登機(jī)口？

43、 在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中這些問(wèn)句由。

44、 在古英語(yǔ)中，填充詞直接由動(dòng)詞v從屈折語(yǔ)素i位經(jīng)連續(xù)提升進(jìn)入補(bǔ)語(yǔ)連詞位來(lái)構(gòu)成疑問(wèn)句。

45、 在英語(yǔ)中有些疑問(wèn)句需要用升調(diào).

46、 非全項(xiàng)否定的選擇問(wèn)句所提供的選言，一般是封閉性的二值選言，二者在邏輯上相互矛盾。

47、 想必后來(lái)一定有人意識(shí)到這個(gè)問(wèn)句很不妥，后來(lái)終于約定俗成地全面改成“請(qǐng)問(wèn)還有哪里需要加強(qiáng)嗎？”于是這幾年關(guān)于洗頭的問(wèn)答終于變得不再那么難為情。但是一旦回過(guò)神來(lái)認(rèn)真思考這條句子的結(jié)構(gòu)，只要有“還”這個(gè)字，就依然是奇怪的啊啊啊你說(shuō)是不是。聶永真

48、 別逃避我們以后要做的事情，多些幻想，少一些猶豫的途徑。路不該是疑問(wèn)句，要比誰(shuí)都清晰。時(shí)間從來(lái)不為誰(shuí)暫停了前進(jìn)，就像愛(ài)從來(lái)不曾會(huì)風(fēng)平浪靜。未來(lái)就會(huì)揭謎底，命運(yùn)捧在我手心。林俊杰

49、 有疑問(wèn)句、未來(lái)式、比較級(jí)等等實(shí)用的句型。

50、 瓊淑瑤挽著秦天擎的胳膊，有些擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)句。