1、營(yíng)造新的校園文化，在育人氛圍上有新特色；實(shí)踐新的教育模式，在共同讀寫(xiě)上有新亮點(diǎn)。

2、校園文化是學(xué)校上層建筑與意識(shí)形態(tài)的深層反映，是教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人辦學(xué)理念的具體體現(xiàn)。

3、在我全程參與策劃起這次校園文化節(jié)后，我接下來(lái)又需要干的是，領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)6位大一新人的隊(duì)伍去拉贊助。

4、它既為校園文化提供條件，又是校園文化的有機(jī)組成部分和重要陣地。

5、在校園文化建設(shè)中，必須堅(jiān)持正確的方向，建立創(chuàng)新機(jī)制，搞好校風(fēng)建設(shè)。

6、高校校園文化建設(shè)要以文化為載體，著眼于精神建設(shè)，直接服務(wù)育人的全面發(fā)展。

7、中學(xué)校園文化的基本形態(tài)包括校園物質(zhì)文化，校園制度文化和校園精神文化。

8、首屆校園文化節(jié)打字比賽三等獎(jiǎng).

9、中小學(xué)校園文化是中國(guó)先進(jìn)文化的重要組成部分，對(duì)社會(huì)文化的發(fā)展具有基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。

10、電大校園文化的建設(shè)，應(yīng)該從組織、制度、方案、人員四方面落實(shí)，腳路實(shí)地，從電大現(xiàn)狀出發(fā)，構(gòu)建具有電大特色的“六心”品牌工程，為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才。

11、德育管理、職業(yè)中學(xué)校園文化建設(shè)是職業(yè)教育管理的新領(lǐng)域。

12、英語(yǔ)短劇作為潛在課程，活躍了校園文化，為學(xué)生營(yíng)造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。

13、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第十八屆校園文化節(jié)之英語(yǔ)演講比賽。

14、大學(xué)校園流行語(yǔ)是校園文化的重要表現(xiàn)形式，它真實(shí)地反映了大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和精神風(fēng)貌。

15、文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是一種校園文化，又是一種“苗圃文學(xué)”。

16、隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，我國(guó)的中學(xué)校園文化建設(shè)取得了顯著的成績(jī)。

17、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校園文化建設(shè)是落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”的必然要求，是推行素質(zhì)教育的有效途徑。

18、緊抓“以人為本”這根主線，精心營(yíng)建高品味的校園文化，鑄造?；?、師魂。

19、前晚，開(kāi)福區(qū)第十二屆“湘江韻律”廣場(chǎng)文化暨校園文化進(jìn)社區(qū)之校園歌手爭(zhēng)霸賽決賽在沙坪街道舉行。

20、構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

21、摘要通過(guò)分析直接影響大學(xué)生素質(zhì)的課堂教學(xué)、業(yè)余時(shí)間和大學(xué)生生活環(huán)境、教師等四個(gè)方面，提出了提高大學(xué)生人文素質(zhì)的切實(shí)可行的建議：改變傳統(tǒng)教育模式，重提“開(kāi)卷有益”，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

22、教師等四個(gè)方面，提出了提高大學(xué)生人文素質(zhì)的切實(shí)可行的建議：改變傳統(tǒng)教育模式，重提"開(kāi)卷有益"，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

23、但如何提升文學(xué)類(lèi)課程的價(jià)值，促使此類(lèi)課程有益于學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，也有益于校園文化的發(fā)展，則是任課教師必須思索的。

24、同時(shí)，其必須以較高的高等教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)為依托，獨(dú)特的校園文化為基礎(chǔ)，依靠廣大師生員工的共同參與來(lái)實(shí)施。

25、高校大學(xué)生健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)，一般認(rèn)為，應(yīng)從教育教學(xué)規(guī)劃與管理、課程設(shè)置、社會(huì)實(shí)踐與校園文化建設(shè)等幾方面下功夫。

26、學(xué)校能否培養(yǎng)出理想遠(yuǎn)大、志趣高尚、人格健全、心理健康的一代新人，在很大程度上取決于校園文化開(kāi)展得如何。

27、與其他眾多頂級(jí)商學(xué)院一樣，耶魯管院一直強(qiáng)調(diào)打造“全球化”mba項(xiàng)目，但是我不得不承認(rèn)，其教學(xué)風(fēng)格、課堂氛圍到校園文化的諸多細(xì)節(jié)卻非?！懊绹?guó)化”。

28、學(xué)校幫助學(xué)生建立良好的關(guān)系系統(tǒng)，制定明確的發(fā)展目標(biāo)，營(yíng)造開(kāi)放、自由、向上的校園文化氛圍，能夠促進(jìn)蒙古族大學(xué)生自我同一性的發(fā)展。

29、的干凈、整潔的食堂;操場(chǎng)上，散發(fā)著新漆光澤的籃球架;水泥路面的潔凈小道;青草、綠樹(shù)點(diǎn)綴的校園角角落落，規(guī)劃齊整，又處處體現(xiàn)著校園文化的獨(dú)運(yùn)匠心。

30、遼寧大學(xué)相關(guān)人員介紹，今后聯(lián)盟將建立教務(wù)組、設(shè)備共享組、信息資源組、校園文化組等，也可能實(shí)現(xiàn)圖書(shū)互借，讓6所高校的學(xué)生資源共享和文化融合。

31、同時(shí)，招港澳臺(tái)學(xué)生能使寧波諾丁漢大學(xué)的生源更加多元化，校園文化多元化。

32、此外，涵蓋社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化等在內(nèi)的30個(gè)專(zhuān)場(chǎng)文化活動(dòng)也將陸續(xù)登臺(tái)亮相。

33、昨日，崇州市校園文化建設(shè)工作研討會(huì)在蜀南小學(xué)召開(kāi)。

34、第二屆廣東大學(xué)生校園文化節(jié)昨開(kāi)幕，人物造型藝術(shù)的廣場(chǎng)巡游大受歡迎。

35、迎新中融合了很多校園文化的元素，各迎新點(diǎn)除了清晰指示出各項(xiàng)報(bào)到程序和辦理地點(diǎn)外，還為學(xué)生提供了本院系的相關(guān)介紹。