1、 不健全的大腦無(wú)法產(chǎn)生精神力量。斯賓塞

2、 善良是一種智慧，是一種遠(yuǎn)見，是一種自信。是一種精神力量，是一種精神的平安，是一種以逸待勞的沉穩(wěn)，是一種文化，是一種快樂，是一種樂觀。

3、 對(duì)人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。蘇霍姆林斯基

4、 意志是每一個(gè)人的精神力量，是要?jiǎng)?chuàng)造或是破壞某種東西的自由的憧憬，是能從無(wú)中創(chuàng)造奇跡的創(chuàng)造力。

5、 一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。

6、 要使學(xué)生的精神力量用來證實(shí)真理。蘇霍姆林斯基

7、 我認(rèn)為，你們必須從一種理想主義中去尋求精神力量。在不使我們驕傲的情況下，這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個(gè)很高的境界。

8、 善良是一種智慧，是一種遠(yuǎn)見，一種自信，一種精神力量，是一種文化，一種快樂。

9、 人的巨大的精神力量就在這里覺得自己在友好的集體里面。

10、 人的精神力量比體力更富于生命力。

11、 人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

12、 我認(rèn)為，我們必須從一種理想主義中去尋求精神力量，在不使我們驕傲的情況下，這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個(gè)很高的境界。居里夫人

13、 勇敢精神正像任何精神力量一樣，一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉和鞏固。羅蘭一直在追尋強(qiáng)大的力量，所以他早就是他這一時(shí)代最勇敢的人。茨威格

14、 最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國(guó)作家蒙田說：“生命的用途并不在長(zhǎng)短，而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久?！?。

15、 我認(rèn)為我們應(yīng)該在一種理想主義中去尋找精神力量，這種理想主義使我們不驕傲，而能使我們把我們的希望和夢(mèng)想達(dá)到高尚的境界。

16、 愛國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)！用自己的智慧為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。

17、 獨(dú)處，是一種非常重要的能力。一個(gè)人如若畏懼獨(dú)處、討厭寂寞、稍稍閑下來就有呼朋引伴的沖動(dòng)，那至少能證明其精神力量還很薄弱。

18、 堅(jiān)持，是一種勝利；堅(jiān)持，是一種美德；堅(jiān)持，是一種高尚的品質(zhì)。堅(jiān)持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。

19、 善良是一種美德，善良是一種遠(yuǎn)見，善良是一種自信，善良是一種精神力量，善良是一種以逸待勞的沉穩(wěn)，善良是一種文化，善良是一種快樂，善良一種樂觀。

20、 拍戲是一件很苦的事情，但吳導(dǎo)從來沒有表現(xiàn)出疲累，他的精神力量永遠(yuǎn)都比別人強(qiáng)。

21、 一個(gè)教師如不經(jīng)常置身于書的世界：他的使命是不可想象的。每周都得到充實(shí)的教師藏書是思想和精神力量的源泉。書本知識(shí)是教師的財(cái)富和智慧。一個(gè)真正的教師才能感受到知識(shí)是個(gè)人研究人類創(chuàng)造的精神財(cái)富的一種歡樂。

22、 資本主義故意教育人們彼此敵對(duì)，它害怕勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)。但是我們的黨卻教育人有深厚的的同志愛和友誼。人的巨大精神力量就在這里：覺得自己是在友好的集體里面。

23、 不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。蘇霍姆林斯基

24、 我校集體認(rèn)為，全體教師都了解涉及每個(gè)學(xué)生的一切，即了解他的思維、情感、天資、能力、興趣、傾向、愛好，這是我們的職責(zé)。只有當(dāng)每個(gè)孩子親身感受到是許多教師在影響他，而且是他們每個(gè)人仿佛都在把自己的一份精神力量注入給他的情況下，教師集體才能成為一種教育力量。

25、 使集體受到崇高精神鼓舞的最重要活動(dòng)是經(jīng)常關(guān)心人。幫助人、關(guān)心人并不是一件乍看起來很容易的事。要激起孩子們把自己的精力用于為別人創(chuàng)造幸福的愿望。這種關(guān)懷是很難以某種勞動(dòng)定額來衡量的。只有當(dāng)體力上付出的努力是精神力量的一種表現(xiàn)時(shí)，才能使給人以歡樂的愿望變得高尚起來。

26、 愛國(guó)，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖過。讓我們一起向著“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧！

27、 我們努力使每個(gè)男女學(xué)生不僅成為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人，而且還要成為溫情、親切、富有同情心和溫柔的人。一個(gè)孩子越堅(jiān)強(qiáng)，越富有成*的性格，使他成為一個(gè)細(xì)膩、善良和溫柔的人就越發(fā)重要?！挥谐鲇谏屏贾亩找嬖鰪?qiáng)起來的精神力量，才能使人產(chǎn)生那種創(chuàng)造美的高尚情操。

28、 運(yùn)用真理的必要條件是渴望成為精神力量的慈善行動(dòng)受益人。

29、 最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國(guó)作家蒙田說：“生命的用途并不在長(zhǎng)短，而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久?！?。

30、 不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)勻知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受，他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。

31、 一碗大米粥，都成為支撐我的精神力量。

32、 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，盡管人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，利益矛盾頻生，但與人為善，助人為樂的人道主義精神，仍然是我們處理人際關(guān)系的基本原則，也是我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定，民風(fēng)美善的精神力量。

33、 教育的偉大精神力量可使孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)用父母的眼光來觀察世界，養(yǎng)成向父母學(xué)習(xí)用父母的眼光來觀察世界，養(yǎng)成向父親學(xué)習(xí)如何尊敬母親、尊敬外祖母、婦女和人。

34、 自然贈(zèng)我雨露陽(yáng)光，鮮花送我無(wú)限芬芳，老師給我精神力量，醫(yī)生護(hù)我身體健康，父母促我快樂成長(zhǎng)，朋友讓我心花怒放！朋友，感恩節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂！

35、 世界上沒有什么東西比人的個(gè)性更為復(fù)雜、更豐富的了……不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)勻知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受，他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。蘇霍姆林斯基

36、 而印度呢，兜售不殺生主義，什么神秘的精神力量和別的零碎。

37、 他堅(jiān)持說，真正的文明是道德上的自我認(rèn)識(shí)和精神力量，而不是外在的衣著鮮亮、物質(zhì)滿足或者偉大的藝術(shù)和建筑。

38、 龍更是一種圖騰符號(hào)，渲染了毛南族人民的神話價(jià)值和精神力量，體現(xiàn)了超越自然、同構(gòu)世界文化的巨大意義。

39、 獨(dú)處，是一種非常重要的能力。一個(gè)人如若畏懼獨(dú)處、討厭寂寞、稍稍閑下來就有呼朋引伴的沖動(dòng)……那至少能證明其精神力量還很薄弱。反正我是一貫離這種人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)闆]興趣做別人排遣寂寞的工具。寂寞很鬼，你越耐不住它、討厭它，它就越是如影隨形跟著你——我們需要掌握如何在獨(dú)處中獲得內(nèi)心的豐盈。許嵩

40、 沒有什么比實(shí)際能力的展示更有說服力了，一個(gè)陷入絕境的人，當(dāng)他幾乎不可能獲得援助時(shí)，就會(huì)把他的全部和最后希望寄托在精神力量的優(yōu)勢(shì)上，因?yàn)榫窳α康膬?yōu)勢(shì)可以使每個(gè)勇敢的人奮不顧身，相信自己就是成功的關(guān)鍵。趙美萍

41、 他的精神力量已經(jīng)衰頹，低得不如孩子.

42、 學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂，是凝聚和激勵(lì)學(xué)校全體師生進(jìn)行教育教學(xué)改革的主要精神力量，是推動(dòng)教育創(chuàng)新和學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。

43、 為此，騎士小說成為丑惡的精神力量，這是美麗心靈的*品。

44、 據(jù)說，范進(jìn)第一次發(fā)毒誓，是在他第一次高考落榜以后。他那時(shí)立下毒誓，六個(gè)字：”就是考，考大學(xué)“，依靠這六個(gè)字的精神力量，范進(jìn)為共和國(guó)教育史抹下了濃墨重彩的一筆，完成了八年抗戰(zhàn)的壯舉。孔二狗

45、 阿千里眼檢查我們的身體精神力量中心。隨著10彩板。

46、 龍婆清進(jìn)行禪修55年直到他擁有很高的精神力量.

47、 他想像賴德站在證人席上，法院*記員正授命她憑借圣經(jīng)給予的精神力量宣誓，這是證人給出證詞前的一種儀式。

48、 這些能力來自于揚(yáng)升，并且是來自精神力量創(chuàng)造的天賦，能量.

49、 作為一種巨大的物質(zhì)和精神力量，計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)將推動(dòng)人類更快進(jìn)入大同世界。

50、 炫龍徐徐落到地面，身上奇熱慢慢冷卻，他感覺精神力量無(wú)比充沛，他看了下自己，突然發(fā)現(xiàn)竟是赤身裸體，不覺羞愧難當(dāng)。