1、 本文主要在探討美國(guó)學(xué)術(shù)圖書(shū)館之參考諮詢(xún)臺(tái)，以采用工讀生之方式來(lái)解決此困難之經(jīng)驗(yàn)。

2、 圖書(shū)館的工作人員包含了專(zhuān)業(yè)人士、全職、兼職以及工讀生，都會(huì)為圖書(shū)館的所有訪客提供服務(wù)。

3、 目的研究工讀生的生活事件、應(yīng)付方式的特點(diǎn)及相關(guān)關(guān)系。

4、 每位工讀生每日工讀時(shí)數(shù)不得超過(guò)7小時(shí)，每周不得超過(guò)48小時(shí)。

5、 那個(gè)工讀生正向路過(guò)的人發(fā)傳單。

6、 結(jié)果表明，工讀生在刺激快速呈現(xiàn)時(shí)的責(zé)任判斷與刺激緩慢呈現(xiàn)時(shí)的責(zé)任推論存在顯著差異。

7、 我不覺(jué)得多請(qǐng)一個(gè)工讀生就會(huì)讓餐廳的生意倒閉.

8、 當(dāng)時(shí)17歲的我是南海師范學(xué)校簡(jiǎn)易師范一年級(jí)工讀生，與同校的鄧海成、仇善佳、吳淑貞等幾位同學(xué)，以及佛山中學(xué)、華英中學(xué)的學(xué)生，一起參加了這個(gè)小組。

9、 當(dāng)時(shí)‘霓琉’剛開(kāi)張三個(gè)月沒(méi)多久，但是因?yàn)橛辛撕献魃痰昀镆灿辛似鹕?，玥琉忙著設(shè)計(jì)而自己則忙著往外跑，兩人有點(diǎn)忙不來(lái)只能請(qǐng)一個(gè)工讀生。