給他們?cè)炀?/h1>
1、給子孫留下金銀,他們未必能守得??;給他們留下書(shū)籍,才是對(duì)他們最好的饋贈(zèng)。
2、把我所有的東西都讓給他們,就是為讓他們跟著我走。
3、桔子樹(shù)爸爸賜給他們,已經(jīng)藏了多年的桔黃色晚禮服。
4、不管怎樣都要堅(jiān)持,給他們一個(gè)滿意的交代,只為他們的期待眼神和無(wú)悔付出。
5、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
6、用愛(ài)心耐心恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生,給他們美麗的童年。
7、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
8、小心關(guān)照公司的最佳人員,給他們回報(bào)、提攜、獎(jiǎng)金和權(quán)力。
9、教育是幫助被教育的人,給他們能發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子責(zé)任;不是把被教育的人,造成一種特別器具,給抱有他種目的人去應(yīng)用的,……教育是要個(gè)性與群性平均發(fā)達(dá)的。
10、你不能只問(wèn)顧客要什么,然后想法子給他們做什么。等你做出來(lái),他們已經(jīng)另有新歡了。
11、應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。
12、張連長(zhǎng)請(qǐng)求把最艱巨的任務(wù)交給他們連。
13、關(guān)愛(ài)就是給他們一絲溫暖。
14、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,因?yàn)槟侵?em>給他們提供更犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
15、當(dāng)別人拿走你的東西的時(shí)候,你就給他們,這樣你就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)感到自己遭受到了掠奪。
16、從教室的窗戶往外看,操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,害怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
17、玩皮的小孩在雨中蹦來(lái)蹦去的,高興的象樂(lè)開(kāi)了花似的。上班族急急忙忙隨著春雨的腳步聲,實(shí)施著新一年的計(jì)劃。老板和經(jīng)理們?cè)诖河曛兴伎贾钚碌馁嶅X(qián)方案。莊稼人則盼著這一場(chǎng)春雨能在新的一年給他們帶來(lái)好運(yùn),帶來(lái)一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的豐收年份。
18、要與關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)人保持積極聯(lián)系,唯一的方式就是創(chuàng)造性地運(yùn)用自己的日程表。記下那些對(duì)自己的關(guān)系特別重要的別人的日子,比如生日或周年慶祝等。打電話給他們,至少給他們寄張賀卡,讓他們知道你心中想著他們。
19、冬日的田園沒(méi)有了勞作的人們,他們呆在家中,一家人圍爐而坐,聞著即將出爐的烤甘薯散發(fā)出的濃濃香味,享受著冬日給他們帶來(lái)的這份閑暇。
20、我的心特別軟,每次看到乞丐那可憐巴巴的樣子,都忍不住要給他們幾毛錢(qián)。
21、冬天,小河是吵鬧的。許多時(shí)候有很多小朋友來(lái)到河邊釣魚(yú),期待著小河給他們收獲。下雪的時(shí)候,許多小朋友穿著厚厚的棉衣,戴著溫暖的手套來(lái)玩雪,嬉戲打鬧,別提有多么熱鬧了!
22、在教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)盡量多些。人類完全是從自我教育中取得進(jìn)步的,而為了取得最好的效果,每個(gè)人的心智必須多少照同樣方法取得進(jìn)步。
23、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做。
24、如果我有一雙翅膀,我會(huì)想當(dāng)一位美麗的天使,我將懶洋洋的躺在云上,看著來(lái)來(lái)往往的人群,悄悄的給他們些祝福。
25、再繁茂的樹(shù)木都是從根長(zhǎng)起的,再多困擾我們的問(wèn)題都是由一個(gè)問(wèn)題引起的。父母對(duì)我們所有的規(guī)劃也許是因?yàn)槲覀儧](méi)有給他們足夠多的安全感。另一半對(duì)我們不冷不熱,也許是因?yàn)槲覀冊(cè)贈(zèng)]有給過(guò)對(duì)方新鮮感。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們百般挑剔,也許是因?yàn)槲覀兛傆邪驯屓俗ザ选⑼?/p>
26、他們擺出兩架織機(jī)來(lái),裝做是在工作的樣子,可是他們的織機(jī)上什么東西也沒(méi)有。他們接二連三地請(qǐng)求皇帝發(fā)一些最好的生絲和金子給他們。他們把這些東西都裝進(jìn)自己的腰包,卻假裝在那兩架空空的織機(jī)上忙碌地工作,一直忙到深夜。
27、對(duì)小人一定要忍讓,退一步海闊天空,實(shí)在不行把屬于自己的空間也送給他們。大人需要大度量,不把俗事放在心里,小人鼠肚雞腸,惹著小人就等與惹了麻煩,天底下頂數(shù)小人惹不起。
28、時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能教時(shí)間留下串串的果實(shí),懶惰者能教時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。
29、兒童的好奇心,只是一種追求知識(shí)的欲望,所以應(yīng)該加以鼓勵(lì),不獨(dú)因?yàn)樗且环N好現(xiàn)象,而且因?yàn)檫@是自然給他們預(yù)備的一個(gè)好工具,給他們?nèi)コ鷣?lái)的無(wú)知的;他們?nèi)绻缓脝?wèn),無(wú)知就會(huì)使他們變成一種愚蠢無(wú)用的動(dòng)物。
30、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。斯賓塞
31、厭惡恩惠不過(guò)是愛(ài)好恩惠的另一種方式。我們通過(guò)對(duì)蒙受恩惠的人們表示蔑視,來(lái)安慰和緩解自己沒(méi)有得到的恩惠的苦惱;既然不能奪走使那些人吸引蕓蕓眾生的東西,我們就拒絕給他們以尊敬。
32、我對(duì)你就象我以前對(duì)那些最鐘愛(ài)的人一樣:我把口袋底翻給他們看,從口袋底揚(yáng)起辛辣刺鼻的塵土使他窒息。
33、把孩子和他們同齡人隔離,將給他們的心靈帶來(lái)無(wú)法磨滅的創(chuàng)傷。
34、要給他們做夠的金錢(qián)做他們喜歡做的事。但不能給他們太多的錢(qián)讓他們無(wú)所事事。
35、在我們那頁(yè)燦爛的歷史中,將添上更加光榮的一頁(yè),而且奴隸們最后將會(huì)用自己身上的鐐銬鍛冶成鋒利的寶劍,把寶劍亮給他們自由的兄弟們看。
36、時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能教時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者能教時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。
37、我只是把個(gè)垂死的制度的犧牲者擺在人們的面前,指給他們看:‘這兒是傷痕,這兒是血,你們看!’也許有些人會(huì)憎厭地跑開(kāi),但是聰明的讀者就不會(huì)從這些傷痕遍體的尸首上看出來(lái)個(gè)合理的制度的新生么?
38、幸福是快樂(lè),一種滿足,當(dāng)爸爸媽媽回到家時(shí),給他們倒杯水或者飲料,女兒愛(ài)爸爸媽媽,有孝心。爸爸媽媽臉上露出快樂(lè)和滿足的笑容,這就是幸福。
39、與其把學(xué)生當(dāng)天津鴨兒添入一些零碎知識(shí),不如給他們幾把鎖匙,使他們可以自動(dòng)去開(kāi)發(fā)文化的金庫(kù)和宇宙之寶藏。陶行知
40、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,因?yàn)槟侵?em>給他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
41、對(duì),音樂(lè)方面全部交給他們處理。其他事務(wù)還都是我嫂子在管。我對(duì)簽什么公司沒(méi)概念,也不想把自己簽給誰(shuí)。
42、財(cái)富并不“長(zhǎng)宜子孫”,倘使不給他們一樣生活技能,不向他們指示一條生活道路,財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì),要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。巴金
43、我懂得了:要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。
44、有情人多么希望月下老人能給他們一條“紅繩”得以結(jié)良緣。
45、博爾頓一直以來(lái)都我認(rèn)為最糟糕的球隊(duì)之一,但是我們送了兩球給他們,差點(diǎn)還自己自食其果。
46、好的父母給他們的孩子根與翅膀。根就是要他們知道家在哪里。翅膀就是遠(yuǎn)走高飛并能運(yùn)用所學(xué)會(huì)的知識(shí)。
47、鄉(xiāng)下人大抵有些頑固,以為和尚是只應(yīng)該念經(jīng)拜懺的,臺(tái)下有人罵了起來(lái)。師父不甘示弱,也給他們一個(gè)回罵。
48、咖啡給他們談?wù)摰脑掝}注入了甜蜜,他們談天說(shuō)地、聊朋侃友,但離愛(ài)情,卻相距甚遠(yuǎn)。
49、父母是真正對(duì)你好的人,不要只是沒(méi)錢(qián)時(shí),才想起你要打電話給他們。
50、在陽(yáng)光燦爛的日子,他們會(huì)把傘貸給你;當(dāng)下雨時(shí),他們會(huì)要求你把傘還給他們。
1、給子孫留下金銀,他們未必能守得??;給他們留下書(shū)籍,才是對(duì)他們最好的饋贈(zèng)。
2、把我所有的東西都讓給他們,就是為讓他們跟著我走。
3、桔子樹(shù)爸爸賜給他們,已經(jīng)藏了多年的桔黃色晚禮服。
4、不管怎樣都要堅(jiān)持,給他們一個(gè)滿意的交代,只為他們的期待眼神和無(wú)悔付出。
5、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
6、用愛(ài)心耐心恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生,給他們美麗的童年。
7、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
8、小心關(guān)照公司的最佳人員,給他們回報(bào)、提攜、獎(jiǎng)金和權(quán)力。
9、教育是幫助被教育的人,給他們能發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子責(zé)任;不是把被教育的人,造成一種特別器具,給抱有他種目的人去應(yīng)用的,……教育是要個(gè)性與群性平均發(fā)達(dá)的。
10、你不能只問(wèn)顧客要什么,然后想法子給他們做什么。等你做出來(lái),他們已經(jīng)另有新歡了。
11、應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。
12、張連長(zhǎng)請(qǐng)求把最艱巨的任務(wù)交給他們連。
13、關(guān)愛(ài)就是給他們一絲溫暖。
14、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,因?yàn)槟侵?em>給他們提供更犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
15、當(dāng)別人拿走你的東西的時(shí)候,你就給他們,這樣你就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)感到自己遭受到了掠奪。
16、從教室的窗戶往外看,操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,害怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
17、玩皮的小孩在雨中蹦來(lái)蹦去的,高興的象樂(lè)開(kāi)了花似的。上班族急急忙忙隨著春雨的腳步聲,實(shí)施著新一年的計(jì)劃。老板和經(jīng)理們?cè)诖河曛兴伎贾钚碌馁嶅X(qián)方案。莊稼人則盼著這一場(chǎng)春雨能在新的一年給他們帶來(lái)好運(yùn),帶來(lái)一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的豐收年份。
18、要與關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)人保持積極聯(lián)系,唯一的方式就是創(chuàng)造性地運(yùn)用自己的日程表。記下那些對(duì)自己的關(guān)系特別重要的別人的日子,比如生日或周年慶祝等。打電話給他們,至少給他們寄張賀卡,讓他們知道你心中想著他們。
19、冬日的田園沒(méi)有了勞作的人們,他們呆在家中,一家人圍爐而坐,聞著即將出爐的烤甘薯散發(fā)出的濃濃香味,享受著冬日給他們帶來(lái)的這份閑暇。
20、我的心特別軟,每次看到乞丐那可憐巴巴的樣子,都忍不住要給他們幾毛錢(qián)。
21、冬天,小河是吵鬧的。許多時(shí)候有很多小朋友來(lái)到河邊釣魚(yú),期待著小河給他們收獲。下雪的時(shí)候,許多小朋友穿著厚厚的棉衣,戴著溫暖的手套來(lái)玩雪,嬉戲打鬧,別提有多么熱鬧了!
22、在教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)盡量多些。人類完全是從自我教育中取得進(jìn)步的,而為了取得最好的效果,每個(gè)人的心智必須多少照同樣方法取得進(jìn)步。
23、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心,我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下,那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,這次我必須抱著這想法去做。
24、如果我有一雙翅膀,我會(huì)想當(dāng)一位美麗的天使,我將懶洋洋的躺在云上,看著來(lái)來(lái)往往的人群,悄悄的給他們些祝福。
25、再繁茂的樹(shù)木都是從根長(zhǎng)起的,再多困擾我們的問(wèn)題都是由一個(gè)問(wèn)題引起的。父母對(duì)我們所有的規(guī)劃也許是因?yàn)槲覀儧](méi)有給他們足夠多的安全感。另一半對(duì)我們不冷不熱,也許是因?yàn)槲覀冊(cè)贈(zèng)]有給過(guò)對(duì)方新鮮感。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們百般挑剔,也許是因?yàn)槲覀兛傆邪驯屓俗ザ选⑼?/p>
26、他們擺出兩架織機(jī)來(lái),裝做是在工作的樣子,可是他們的織機(jī)上什么東西也沒(méi)有。他們接二連三地請(qǐng)求皇帝發(fā)一些最好的生絲和金子給他們。他們把這些東西都裝進(jìn)自己的腰包,卻假裝在那兩架空空的織機(jī)上忙碌地工作,一直忙到深夜。
27、對(duì)小人一定要忍讓,退一步海闊天空,實(shí)在不行把屬于自己的空間也送給他們。大人需要大度量,不把俗事放在心里,小人鼠肚雞腸,惹著小人就等與惹了麻煩,天底下頂數(shù)小人惹不起。
28、時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能教時(shí)間留下串串的果實(shí),懶惰者能教時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。
29、兒童的好奇心,只是一種追求知識(shí)的欲望,所以應(yīng)該加以鼓勵(lì),不獨(dú)因?yàn)樗且环N好現(xiàn)象,而且因?yàn)檫@是自然給他們預(yù)備的一個(gè)好工具,給他們?nèi)コ鷣?lái)的無(wú)知的;他們?nèi)绻缓脝?wèn),無(wú)知就會(huì)使他們變成一種愚蠢無(wú)用的動(dòng)物。
30、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。斯賓塞
31、厭惡恩惠不過(guò)是愛(ài)好恩惠的另一種方式。我們通過(guò)對(duì)蒙受恩惠的人們表示蔑視,來(lái)安慰和緩解自己沒(méi)有得到的恩惠的苦惱;既然不能奪走使那些人吸引蕓蕓眾生的東西,我們就拒絕給他們以尊敬。
32、我對(duì)你就象我以前對(duì)那些最鐘愛(ài)的人一樣:我把口袋底翻給他們看,從口袋底揚(yáng)起辛辣刺鼻的塵土使他窒息。
33、把孩子和他們同齡人隔離,將給他們的心靈帶來(lái)無(wú)法磨滅的創(chuàng)傷。
34、要給他們做夠的金錢(qián)做他們喜歡做的事。但不能給他們太多的錢(qián)讓他們無(wú)所事事。
35、在我們那頁(yè)燦爛的歷史中,將添上更加光榮的一頁(yè),而且奴隸們最后將會(huì)用自己身上的鐐銬鍛冶成鋒利的寶劍,把寶劍亮給他們自由的兄弟們看。
36、時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能教時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者能教時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。
37、我只是把個(gè)垂死的制度的犧牲者擺在人們的面前,指給他們看:‘這兒是傷痕,這兒是血,你們看!’也許有些人會(huì)憎厭地跑開(kāi),但是聰明的讀者就不會(huì)從這些傷痕遍體的尸首上看出來(lái)個(gè)合理的制度的新生么?
38、幸福是快樂(lè),一種滿足,當(dāng)爸爸媽媽回到家時(shí),給他們倒杯水或者飲料,女兒愛(ài)爸爸媽媽,有孝心。爸爸媽媽臉上露出快樂(lè)和滿足的笑容,這就是幸福。
39、與其把學(xué)生當(dāng)天津鴨兒添入一些零碎知識(shí),不如給他們幾把鎖匙,使他們可以自動(dòng)去開(kāi)發(fā)文化的金庫(kù)和宇宙之寶藏。陶行知
40、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,因?yàn)槟侵?em>給他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
41、對(duì),音樂(lè)方面全部交給他們處理。其他事務(wù)還都是我嫂子在管。我對(duì)簽什么公司沒(méi)概念,也不想把自己簽給誰(shuí)。
42、財(cái)富并不“長(zhǎng)宜子孫”,倘使不給他們一樣生活技能,不向他們指示一條生活道路,財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì),要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。巴金
43、我懂得了:要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。
44、有情人多么希望月下老人能給他們一條“紅繩”得以結(jié)良緣。
45、博爾頓一直以來(lái)都我認(rèn)為最糟糕的球隊(duì)之一,但是我們送了兩球給他們,差點(diǎn)還自己自食其果。
46、好的父母給他們的孩子根與翅膀。根就是要他們知道家在哪里。翅膀就是遠(yuǎn)走高飛并能運(yùn)用所學(xué)會(huì)的知識(shí)。
47、鄉(xiāng)下人大抵有些頑固,以為和尚是只應(yīng)該念經(jīng)拜懺的,臺(tái)下有人罵了起來(lái)。師父不甘示弱,也給他們一個(gè)回罵。
48、咖啡給他們談?wù)摰脑掝}注入了甜蜜,他們談天說(shuō)地、聊朋侃友,但離愛(ài)情,卻相距甚遠(yuǎn)。
49、父母是真正對(duì)你好的人,不要只是沒(méi)錢(qián)時(shí),才想起你要打電話給他們。
50、在陽(yáng)光燦爛的日子,他們會(huì)把傘貸給你;當(dāng)下雨時(shí),他們會(huì)要求你把傘還給他們。
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