1、我們要拋棄舊時(shí)代遺留下來的一切壞風(fēng)氣、壞習(xí)慣。

2、新中國的成立，標(biāo)志著暗無天日的舊時(shí)代的結(jié)束，歷史揭開了光明的一頁。

3、披著舊時(shí)代臟血的秀行死了，同樣披著舊時(shí)代臟血的我也該死去，我愿意和秀行一起沉浸在血池中，最后活下來的，都是干凈的人。

4、上班就像舊時(shí)代的婚姻，明明不幸福還得長相廝守。

5、我有時(shí)覺得他像個(gè)舊時(shí)代的騎士，懷舊、多疑、忠誠、表面玩世不恭[造句 網(wǎng)]，內(nèi)心帶有完成某種使命的隱秘沖動(dòng)。北島

6、在中國近代社會(huì)東西方文化沖突、新舊時(shí)代遞嬗的大背景下，蘇曼殊的小說創(chuàng)作具有承前啟后的作用。

7、斑斕的公園和花園里處處是趣味盎然的路徑，舊時(shí)代的衡宇和建筑昂然聳立在城市的山坡上。

8、其最初宗旨是向世界展示舊時(shí)代迷人的魅力、服務(wù)風(fēng)格和款客之道。

9、“我愛一切舊的東西——老朋友，舊時(shí)代，舊習(xí)慣，古書，陳釀；而且我相信，陶樂賽，你一定也承認(rèn)我一向是很喜歡一位老妻?！边@是高爾斯密的名劇。梁實(shí)秋

10、舊時(shí)代注定將被摧枯拉朽地毀去，而新的時(shí)代建立在戰(zhàn)士的尸骨和婦孺的血淚上。江南

11、美麗的公園和花園里到處是趣味盎然的路徑，舊時(shí)代的房屋和建筑昂然挺立在城市的山坡上。

12、舊時(shí)代藍(lán)白配色的鐵口盅盛滿細(xì)碎的冰塊，冰里精心挑選的玻璃樽已盛好奶茶。

13、舊時(shí)代讀書人集古嗜古，本為常事，龔自珍家道殷實(shí)，祖輩都為詩禮傳家，金石碑版收藏甚富。

14、從舊時(shí)代探索太空開始，人類這幾百年來只見到過外星的細(xì)菌和低等生物，第十區(qū)號(hào)稱能找到智慧生靈，我看也是女王她對抗機(jī)電部的一種策略。

15、我生在舊時(shí)代的末端，雖然小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程里都有國文課，國文并不重要，重要的是數(shù)學(xué)、理科和英文。

16、一個(gè)來自現(xiàn)代的天閹小棒槌，如果在這個(gè)完全陌生的舊時(shí)代生存?當(dāng)一只溫室中的羊轉(zhuǎn)變成為一只狡猾的魔狼，到底是誰的錯(cuò)?回發(fā)生什么?一切都是未知的！

17、舊時(shí)代，文人墨客流連于秦淮河上，傍岸畫舫，舊家亭苑，幽期密約之所，有艷姬嬌娘弦索叮當(dāng)，便有好事者把校書房題作“鞠通”雅號(hào)。

18、腳戶是舊時(shí)代里青海人們對趕著車、馬、驢、騾，販運(yùn)煤炭、食鹽以及米、面、油、茶和百貨、綢緞布料、瓷器、皮毛、藥材等等人的稱謂。

19、第一次遇到林峰，見到他使出舊時(shí)代的武技，完全是見獵心喜，在同一個(gè)等階下，他和林峰交手，竟然毫無懸念的被林峰打的落花流水。

20、藝人在舊時(shí)代屬于“下九流”，單田芳的父母不愿意后代重蹈覆轍，從小教育他“萬般皆下品，唯有讀書高”，要通過讀書來改換門庭。

21、盛極而衰，科技和魔法的對抗引發(fā)浩劫，令舊時(shí)代的輝煌化作煙云。

22、常吃人食的貓，也許不知不覺中，把人與人的背信棄義的氣息也沾染了過去；而狗呢，就像就是舊時(shí)代的小媳婦，即使受到了天大的委屈，也會(huì)忍辱負(fù)重地陪伴主人過下去。遲子建

23、燕諼的柔弱、不自立，是我們所習(xí)見的傳統(tǒng)女性性格，是舊時(shí)代男權(quán)文化的遺存。

24、保守派認(rèn)為我們的世界時(shí)由上帝創(chuàng)造的，而革新派卻不以為然，他們認(rèn)為上帝正在邁入一個(gè)新的時(shí)代，那個(gè)舊時(shí)代也將被取而代之。

25、*彎是個(gè)女人。從荷蘭殖民到明鄭、清朝、日治，到國民政府遷臺(tái)，*彎人民從未有發(fā)言權(quán)，只像是被送作堆的舊時(shí)代弱女子，悲情而無奈。林懷民

26、是教育思想意識(shí)形態(tài)化，語文承載過多道德教化功能，很多是虛情假意偽道德和舊時(shí)代奴化思想糟粕。

27、以“五?！睘閭鹘y(tǒng)美德的代表，并不是說其中沒有舊時(shí)代的烙印和封建性糟粕，也不是說它已把傳統(tǒng)美德囊括無遺。

28、工業(yè)時(shí)代早已經(jīng)就是一個(gè)退出國際舞臺(tái)的舊時(shí)代，現(xiàn)在是信息時(shí)代，納米時(shí)代瓦咔咔。

29、同事?這可不敢當(dāng)，舊時(shí)代的人言一日為師終身為父，劉老師怎么說也是教導(dǎo)過我們的，我們不管走到哪里都會(huì)當(dāng)你是我們的老師。

30、作者本人生于1902年，他筆下的人物李大同則生于1808年，所以是以小說的架構(gòu)描寫舊時(shí)代。