1、是寬口徑“復合型”高級工程技術(shù)人才。

2、強基礎、寬口徑，辦出專業(yè)特色，首先在于制定一個行之有效的人才培養(yǎng)計劃。

3、文章針對寬口徑土木工程專業(yè)畢業(yè)設計中存在的問題，探索畢業(yè)設計的改革，提出新的畢業(yè)設計模式。

4、注意！只可適用于寬口徑奶瓶。

5、在制度上，建立適應寬口徑土木工程專業(yè)畢業(yè)設計質(zhì)量保障與評價體系。

6、畢業(yè)設計是寬口徑土木工程專業(yè)教學的一個重要環(huán)節(jié)。

7、牛媽寬口徑流線型玻璃奶瓶瓶口寬闊，在調(diào)奶時具有奶粉不易灑出的特點，而且清洗起來也尤為方便快捷。

8、對此，我國高等教育新近提出了“寬口徑，厚基礎，強能力和高素質(zhì)”的培養(yǎng)目標。

9、依此，以“強英語、懂專業(yè)、寬口徑”作為辦學特色，設立了主干課程。

10、song就用寬口的果汁瓶做為花器，在瓶身噴上不同顏色的漆，簡約又有創(chuàng)意。

11、前面是一處陡峭的峭壁，峭壁上一條數(shù)丈寬口子的大裂縫，彎彎曲曲通向里面深處，里面似乎極深，也不知道通向哪里。

12、此人寬口闊鼻、翻著一雙死魚眼，西瓜皮的發(fā)型，已經(jīng)油膩的變成了片。

13、我給寶寶準備的是nuk的玻璃寬口和新安怡的奶瓶，主要是同事和朋友推薦的。

14、在大學生中實施課堂研討式教學改革，是貫徹我國高等教育實現(xiàn)厚基礎、寬口徑教學培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變的需要。

15、文章以湖南農(nóng)業(yè)大學的教學改革為例，介紹了植物生產(chǎn)類寬口徑專業(yè)人才培養(yǎng)的新模式。

16、建筑地基。勘探和試驗。顆粒密度測定。毛細管比重計。寬口比重計。

17、現(xiàn)在，越來越多的大學注重基礎性教育或交叉學科教育，就是為了培養(yǎng)寬口徑的學生，能夠應對一個快速變化的社會中不盡相同的挑戰(zhàn)。

18、要保持流暢的確保動作，并改善煞車動作，使用hms鉤環(huán)要寬口朝向確保器。

19、結(jié)合師范生素質(zhì)特點，提出建立我省高師大學英語課程在培養(yǎng)學生具有扎實語言基礎前提下的“厚基礎、寬口徑”的務實教學目標。

20、清晰的刻度，配合潮流的設計使媽媽們準確把握服量，瓶子寬口徑方便裝奶。

21、以東北師范大學教育科學學院課程與教學改革為例，探索了“寬口徑、厚基礎、精專業(yè)、多出路”的改革思路。