言傳造句
1、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。
2、有一種感覺,可意會(huì)不可言傳,有一種夢(mèng)想,多情而不傷離別。
3、父母的言傳身教對(duì)孩子影響很大。
4、連長(zhǎng)言傳身教,帶領(lǐng)全連戰(zhàn)士出色地完成了訓(xùn)練任務(wù)。
5、趙老師對(duì)同學(xué)們言傳身教,大家都很敬佩她。
6、言傳身教交朋友,以心換心健心理。
7、生活中很多事情是只可意會(huì)不可言傳的……
8、美的欣賞是可以意會(huì)而不可以言傳的;這隨各人的心境志趣嗜好而不同。富蘭克林
9、好的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有以身作則,言傳身教,才能領(lǐng)導(dǎo)大家共同奮斗。
10、九寨溝有最吸引人的景色,它的美只可意會(huì),不可言傳。如果你有機(jī)會(huì)去九寨,千萬不要遲疑,越早越好!
11、老師的言傳身教,我永遠(yuǎn)難忘。
12、恐龍化石的秘密只可意會(huì),不可言傳啊。
13、如果我們瞥見了只可意會(huì)不可言傳的事物,企圖把它說出來,那是不明智的;對(duì)于我們不理解的事物,我們也不應(yīng)該去賦予它某種意義。
14、我們對(duì)殘疾人的熱心是只可意會(huì),不可言傳的。
15、當(dāng)三年前有關(guān)堪薩斯牛只感染口蹄疫的謠言傳入芝加哥的商品交易所時(shí),牛只價(jià)格一瀉千里。
16、老父親的言傳身教讓我在潛移默化中懂得了做人的道理。
17、我的手流血了,手上的痛只可意會(huì),不可言傳。
18、這是一個(gè)既神秘又只可意會(huì),不可言傳的神話傳說。
19、友誼的表達(dá)方式是只可意會(huì),不可言傳的。
20、人要想樹立自己的威信,就要不斷進(jìn)行自我完善和修養(yǎng)、嚴(yán)于律己。你要求別人怎么樣,首先必須自己先做到那樣,身教的效果總比言傳更為快捷。嚴(yán)于律己能使自己成為一個(gè)最可信賴的人。
21、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈,老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
22、房地產(chǎn)的最高境界是韻,而這像人的氣質(zhì)一樣只可意會(huì)而不可言傳。
23、大人有秘密,小朋友也有秘密,有時(shí)說話干事都會(huì)有只可意會(huì),不可言傳的成份在里面。
24、我國(guó)古典詩歌意境深遠(yuǎn)、韻律嚴(yán)謹(jǐn)、形式獨(dú)特,其中那種只可意會(huì)不可言傳的美,即使用現(xiàn)代漢語也很難完美地再現(xiàn)出來。
25、這個(gè)動(dòng)作理解起來有點(diǎn)難,必須要經(jīng)過不斷的嘗試才能領(lǐng)會(huì)集中的奧妙,目前只可意會(huì),不可言傳。
26、愛因斯坦抓住了問題的實(shí)質(zhì),他寫道:"數(shù)十年黑暗中對(duì)真理的探索,只可意會(huì)不可言傳的體驗(yàn)"。
27、老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
28、麻雀總是帶著閃電的味道,螞蟻有著樹根的顏色。愛情的美妙和驚心動(dòng)魄不可言傳,他們每時(shí)每刻都能聽到對(duì)方心靈的回音。
29、這件事情的道理太深?yuàn)W了,對(duì)我們來說是只可意會(huì),不可言傳啊!
30、你說的話道理太深?yuàn)W了,只可意會(huì),不可言傳啊。
31、街邊流浪狗的難受心情是只可意會(huì),不可言傳的。
32、王教練對(duì)隊(duì)員們言傳身教,使球隊(duì)水平提高很快。
33、只要是玩家,大凡都能體會(huì)到游戲中裝備升級(jí)所帶來的這種"只可意會(huì),不可言傳"的快樂。
34、老師言傳身教、潛移默化的作用是相當(dāng)重要的。
35、畫家見景生情,將心中難以言傳的思緒,藉著圖畫表達(dá)出來。
36、時(shí)間掌握在動(dòng)畫創(chuàng)作中是一個(gè)非常關(guān)鍵但也很難把握的內(nèi)容,在很多人眼里是個(gè)只可意會(huì)不可言傳的東西。
37、這為人類只可意會(huì)、不可言傳的差異留下了發(fā)展空間。這種差異激發(fā)出偉大的文學(xué)、藝術(shù)和我們的生活,使之成為一個(gè)整體。
38、一句話,如果美有某種意義的話,我們千萬不要去闡明它的意義。如果我瞥見了只可意會(huì)不可言傳的事物,企圖把它說出來,那是不明智的;對(duì)于我們不理解的事物,我們也不應(yīng)該去賦予它某種意義。
39、小朋友們也有秘密,所以有時(shí)說話用動(dòng)作表示,只可意會(huì),不可言傳。
40、我的小金魚掉進(jìn)下水道里了,我非常傷心,這種滋味只可意會(huì),不可言傳。
41、老師的言傳身教,使我受益無窮。
42、郭連長(zhǎng)言傳身教,帶兵有方。
43、要說這草莓的滋味,卻總是只可意會(huì)不可言傳。
44、人生有很多道理都是只可意會(huì),不可言傳的。
45、跟著祝焱這一段時(shí)間,侯衛(wèi)東見了許多人,學(xué)了很多知識(shí),更重要的是漸漸掌握了官場(chǎng)節(jié)奏。節(jié)奏這東西,看不見摸不著,不可言傳只可意會(huì)。
46、這是我們共同的秘密,只可意會(huì),不可言傳,千萬不能泄密喲!
47、緘默知識(shí)是一種只可意會(huì)不可言傳的知識(shí),這種知識(shí)類型廣泛地存在于體育教學(xué)之中。
48、媽媽跟我聊天時(shí)總是做一些動(dòng)作讓我感覺她所表達(dá)的內(nèi)容,因?yàn)閶寢寣?duì)我說話總是有些秘密只可意會(huì),不可言傳的。
49、看到小孩子得到老師表揚(yáng)和批評(píng)時(shí)寵辱若驚的樣子,我就會(huì)產(chǎn)生一種難以言傳的心情。
50、畫家見景生情,將心中難以言傳的思緒,藉著圖畫表達(dá)出來。
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