1、 科學(xué)知識的積累是科學(xué)發(fā)展的必要前提，至于最后由誰來總其大成，也許帶有偶然的幸運(yùn)的彩。

2、 你別看他這樣，在課堂上，當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識的時(shí)候，他總會講出一些道理，成語的就會講它的典故……讓我們了解書本中沒有的東西。

3、 科學(xué)科學(xué)知識總是假設(shè)的：它是猜想的知識?？茖W(xué)的方法是批評的方法：尋求和消滅錯(cuò)誤并服務(wù)于真理的方法。

4、 科學(xué)知識是人類的光榮之一。

5、 要想獲得科學(xué)知識，就得從字母學(xué)起。

6、 科學(xué)知識的積累是科學(xué)發(fā)展的必要前提，至于最后由誰來總其大成，也許帶有偶然的、幸運(yùn)的色彩。

7、 一切自然科學(xué)知識都是從實(shí)際生活需要中得出來的。阿累尼烏斯

8、 一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。

9、 學(xué)習(xí)科學(xué)知識要按部就班，循序漸進(jìn)。

10、 學(xué)習(xí)科學(xué)知識，困難是難免的。

11、 學(xué)科學(xué)知識，攀科技高峰。

12、 青少年要崇尚科學(xué)知識，不要盲目崇拜什么“星”。

13、 我們不但要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，還要注意培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

14、 科學(xué)知識足夠埋葬神學(xué)，接下來還要結(jié)束哲學(xué)。

15、 由于缺乏科學(xué)知識，很多違背科學(xué)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)最終徒勞無功。

16、 “科技下鄉(xiāng)”活動把科學(xué)知識灌輸?shù)缴絽^(qū)的千家萬戶。

17、 農(nóng)民們迫切地需要科學(xué)知識。

18、 他的討厭之處是對什么科學(xué)知識都大發(fā)議論，其實(shí)都是一知半解。

19、 不論我們認(rèn)為自己的科學(xué)知識有多么淵博，對死亡的恐懼和敬畏始終會讓我們瞠目結(jié)舌。也許令我們感到驚奇的并非他物，而正是生命本身。

20、 既然上蒼讓我選擇了人生，那我就得做個(gè)頂天立地的英雄好漢；既選擇了英雄好漢，那我就得努力學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)知識，將來能更好地為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

21、 判斷情報(bào)是一項(xiàng)冒險(xiǎn)的工作。從事這項(xiàng)工作必須具備主要通過受教育而得到的淵博的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識；有關(guān)情報(bào)工作程序方面的知識；洞察敵方領(lǐng)導(dǎo)人考慮問題的方法和他們個(gè)性的能力以及從實(shí)踐中得到的智慧和成熟的判斷力。

22、 科學(xué)屬于全人類。一切愛好和平的人民，只有共同掌握了科學(xué)知識，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推動社會前進(jìn)。

23、 我想，人有兩個(gè)肩膀，應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用，我要用一個(gè)肩挑著送貨上門的擔(dān)子，把科學(xué)知識和科學(xué)工具送到工人師傅手里；另一個(gè)肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。華羅庚

24、 科學(xué)精神是一種自由精神，是惟真理是從的精神。無論你所掌握的科學(xué)知識的程度如何，你一定要有科學(xué)精神。敢于懷疑一切，否定一切，并大膽求證。

25、 學(xué)習(xí)文史知識目的在于“溫故”，有文史修養(yǎng)的人生活在從過去到現(xiàn)代一個(gè)漫長的時(shí)間段里。學(xué)習(xí)科學(xué)知識目的在于“知新”，有科學(xué)知識的人可以預(yù)見將來，他生活在從現(xiàn)在到廣闊無垠的未來。假如你什么都不學(xué)習(xí)，那就只能生活在現(xiàn)時(shí)現(xiàn)世的一個(gè)小圈子里，狹窄得很。

26、 從童年時(shí)代起就利用他父親的豐富藏書，勤奮學(xué)習(xí)，博覽群書，熟悉了一些科學(xué)知識，對于數(shù)學(xué)尤感興趣。

27、 第三，雖然國內(nèi)學(xué)界承認(rèn)科學(xué)理論和知識并非價(jià)值中立者不乏其人，但是明確地主張科學(xué)知識和理論也有負(fù)面作用者卻并不多見，而前者其實(shí)邏輯上就蘊(yùn)涵著后者。

28、 通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力，也增長了我們的科學(xué)知識，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

29、 我們希望激勵(lì)參與者，并向他們提供如何保護(hù)自己和他們的伙伴不受艾滋病感染的科學(xué)知識和技能。

30、 只有博覽群書，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識，才不會被人譏笑為井底之蛙。

31、 我們要大力普及科學(xué)知識。

32、 只要學(xué)好科學(xué)知識，就能成為對國家有用的人，或者成為科學(xué)家。

33、 但這種情況不足為奇，因?yàn)樗⒉皇?em>科學(xué)知識，只是無稽的迷信。

34、 年輕科學(xué)家應(yīng)盡快認(rèn)識到，現(xiàn)有的科學(xué)知識遠(yuǎn)不像許多教科書所敘述的那樣全面、那樣肯定、那樣一成不變。

35、 古人十載寒窗是為了爭取功名，我們刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識是為了建設(shè)祖國，二者目的完全不同。

36、 徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會一事無成.這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識到的.有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難;有的。

37、 我們要廣泛吸收古今中外的文化科學(xué)知識。

38、 他對科學(xué)知識孜孜以求，廢寢忘食。

39、 普及科學(xué)知識，拓展文化視野。品味智慧瓊漿，永葆心靈舒暢。攀登求知高峰，延展生命寬度。掃除精神文盲，共建和諧社會。國際掃盲日到了，一起快樂學(xué)習(xí)，掃除文盲。

40、 結(jié)果是物理主義的客觀主義成為現(xiàn)代科學(xué)的形而上學(xué)基礎(chǔ)，因此導(dǎo)致了科學(xué)的認(rèn)識論之謎，使得自然科學(xué)知識何以可能成為問題。

41、 文章闡述了譚嗣同科學(xué)論述中的愛國精神，以及其科學(xué)知識的廣博性和先進(jìn)性，體現(xiàn)了戊戌維新的影響。

42、 如果不能真正了解科學(xué)，學(xué)習(xí)他就沒有任何意義。普通人可以什么都不知道，不，最好是什么都不學(xué)。一知半解的科學(xué)知識不會給人類帶來任何好處。東野圭吾

43、 科學(xué)知識之普遍性來源于科學(xué)共同體的共通性，而后者又基于科學(xué)家之間的主體間性。

44、 在這樣的恐慌氣氛下，現(xiàn)有的科學(xué)知識和方法難以做到無往不勝.

45、 中等藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生，既要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識，又要具備專門的文化科學(xué)知識，還要提高自身的社會文化素質(zhì)。

46、 他的發(fā)現(xiàn)使我們的科學(xué)知識的面貌為之一新.

47、 21世紀(jì)的大學(xué)生不僅要有高度的思想覺悟，淵博的文化科學(xué)知識，還必須有強(qiáng)健的體魄。

48、 工科學(xué)生掌握基礎(chǔ)科學(xué)知識是極為重要的。

49、 算術(shù)、科學(xué)知識等等全被置之不顧。

50、 新風(fēng)格挑戰(zhàn)著廚師的食品科學(xué)知識，沖擊著消費(fèi)者生理感覺和心理上認(rèn)知。