會(huì)寫(xiě)造句
1、不要太在乎自己的長(zhǎng)相,因?yàn)槟芰Σ?em>會(huì)寫(xiě)在臉上。
2、書(shū)看多了,文章自然就會(huì)寫(xiě)了。
3、有不會(huì)寫(xiě)的字,可以向字典求教。
4、文章是越不寫(xiě),越不會(huì)寫(xiě);越不愿寫(xiě),越不敢寫(xiě)。
5、我不會(huì)寫(xiě)情書(shū),只會(huì)寫(xiě)“心”。
6、有人常常會(huì)問(wèn)我們?nèi)绾尉?em>會(huì)寫(xiě)小說(shuō)?倘若我真真實(shí)實(shí)的來(lái)答復(fù),我真想說(shuō):“你到湘西去旅行一年就好了?!薄?/p>
7、他有沒(méi)上過(guò)學(xué),甚至連自己的名字也不會(huì)寫(xiě)。
8、我本目不識(shí)丁,今天所以會(huì)寫(xiě)字,是參加成*補(bǔ)教學(xué)來(lái)的。
9、會(huì)寫(xiě)文章的人,寫(xiě)得又快又好,真是下筆成章。
10、不是憂國(guó)憂民的人,怎會(huì)寫(xiě)出了這么憤世嫉俗的作品?
11、他不學(xué)無(wú)術(shù),連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)。
12、有些同學(xué)的作業(yè)幾道題不會(huì)寫(xiě),就七拼八湊的寫(xiě)了上去,最后被批評(píng)了。
13、你知道,會(huì)寫(xiě)的人便寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的人審閱。寫(xiě)的不好的人遲早升審閱,寫(xiě)的好的人一輩子寫(xiě)下去。
14、小奇也許會(huì)寫(xiě)得好,就是她有一個(gè)毛病,"虎頭蛇尾"。
15、他明明是胸?zé)o點(diǎn)墨,卻硬要附會(huì)風(fēng)雅,才會(huì)寫(xiě)出這種不知所云的詩(shī)來(lái)。
16、我們開(kāi)始會(huì)寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà),并能做以前所不能做的事,我們想不到自己竟有這種能力。我們能寫(xiě)出風(fēng)格很美的詩(shī)和文章,比方說(shuō)我們以前不是專業(yè)作家,現(xiàn)在卻能下筆成章。
17、我漸漸的會(huì)寫(xiě)日記了。
18、他既會(huì)寫(xiě)詩(shī),又善作畫(huà),因而他的作品往往詩(shī)中有畫(huà),令人喜愛(ài)。
19、在雨后的陽(yáng)光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧會(huì)寫(xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花?!痹瓉?lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
20、人生的路是一張無(wú)字的白紙,下什么樣的筆,走什么樣的路,必須認(rèn)真細(xì)致地探索,這樣才會(huì)寫(xiě)出優(yōu)美的文字,繪出美麗的圖畫(huà)。
21、經(jīng)驗(yàn)證明,小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識(shí)有關(guān)的技能:會(huì)談、會(huì)寫(xiě)、會(huì)觀察周?chē)澜缰械姆N種現(xiàn)象、會(huì)思索、會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想。形象地說(shuō),這些技能是工具,沒(méi)有這些工具就不可能掌握知識(shí)。
22、經(jīng)驗(yàn)證明,小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識(shí)有關(guān)的技能:會(huì)談、會(huì)寫(xiě)、會(huì)觀察周?chē)澜缰械姆N種現(xiàn)象、會(huì)思索、會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想。形象地說(shuō),這些技能是工具,沒(méi)有這些工具就不可能掌握知識(shí)。
23、不必多說(shuō),將真情融進(jìn)字句里;不必牽掛,這月兒照著我也照著你;不需微風(fēng),黃葉也會(huì)寫(xiě)下美麗的寄語(yǔ);不需祝福,中秋前夕,知道你一定也快樂(lè)愜意!
24、“但是,船在你那邊,沈,只要你試一試……沈,什么時(shí)候你會(huì)放你的小舟來(lái)渡我?”她捂著臉低低的說(shuō)著,她知道自己不會(huì)寫(xiě)回信了。真的,船在他那邊,在我,只有年年月月的等候了。
25、上次,在上課的時(shí)候我和別的同學(xué)說(shuō)話,沒(méi)聽(tīng)老師講課,回到家作業(yè)不會(huì)寫(xiě),真是顧此失彼,我下一次一定要改正。
26、他們都是我最好的朋友,當(dāng)我坐牢時(shí),只有他們來(lái)探望我,而那些裝作和我很熟的人呢?就會(huì)寫(xiě)那些**文章,我根本就不熟悉他們!
27、一丁不識(shí):老奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué),所以一丁不識(shí),連名兒都不會(huì)寫(xiě)。
28、不過(guò)我總覺(jué)得,凡是寫(xiě)起長(zhǎng)信來(lái)一揮而就的人,無(wú)論如何也不會(huì)寫(xiě)得不好。
29、我本來(lái)有一篇作文不會(huì)寫(xiě),但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),使我茅塞頓開(kāi),一下就想起來(lái)怎么寫(xiě)了。
30、小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的收條。
31、我不會(huì)寫(xiě)詩(shī),那不過(guò)是偶一為之而已。
32、媽媽總是在我旁邊旁敲側(cè)擊地說(shuō):“你姐姐真會(huì)寫(xiě)作業(yè)啊”。
33、不深交的朋友,關(guān)系不會(huì)鐵;不是至真的短信,俺們不會(huì)寫(xiě);不達(dá)目的的問(wèn)候,它就是一個(gè)帖;不以放假為目的的過(guò)節(jié),我們都跟它有過(guò)節(jié)。祝中秋假期快樂(lè)!
34、我的父親是作家和記者:要不是我近水樓臺(tái)先得月,現(xiàn)在還會(huì)寫(xiě)這篇文章嗎?
35、現(xiàn)在的人們溝通交流,不是打電話就是上網(wǎng)聊天,哪里還有有會(huì)寫(xiě)信呢。
36、爸爸看見(jiàn)上一年級(jí)的兒子用鉛筆在在練習(xí)本上歪歪扭扭地寫(xiě)字,高興地問(wèn):兒子,“爸爸、舅舅”這幾個(gè)字會(huì)寫(xiě)嗎??jī)鹤勇砸凰妓?,?xiě)下了“88、99”。
37、父親問(wèn)兒子在寫(xiě)什么。兒子說(shuō):“我在給奶奶寫(xiě)信。”父親笑著說(shuō):“你還不會(huì)寫(xiě)字,怎么寫(xiě)信???”兒子說(shuō):“沒(méi)事,反正奶奶不識(shí)字。”。
38、愛(ài)一個(gè)人,過(guò)去我們會(huì)寫(xiě)無(wú)數(shù)日記,現(xiàn)在則發(fā)無(wú)數(shù)短信。知道我的意思了吧?那些發(fā)給你的可是我一顆顆火熱的心哪。親愛(ài)的,日記情人節(jié)快樂(lè)!
39、表弟高考進(jìn)考場(chǎng)做一題,需寫(xiě)“恩惠”兩字,可“惠”字不會(huì)寫(xiě),左思右想無(wú)果。忽驚喜!考試時(shí)帶一瓶飲料進(jìn)考場(chǎng),瓶蓋內(nèi)有“謝謝惠顧”字樣,此惠應(yīng)和恩惠同一字。竊喜,假裝喝水逐擰開(kāi)瓶蓋。暈!只見(jiàn)蓋內(nèi)赫然印有“再來(lái)一瓶”!
40、端午佳節(jié)到,粽子可以不會(huì)包,買(mǎi)了味道也挺好;龍舟可以不會(huì)劃,岸邊觀賞也很妙;深深的祝福可以不會(huì)寫(xiě),轉(zhuǎn)了心意也周到。端午節(jié),??鞓?lè)心田來(lái)縈繞!
41、4歲的兒子伏在桌上寫(xiě)著什么。爸爸問(wèn):你在干啥??jī)鹤樱何医o奶奶寫(xiě)封信。爸爸:你不是還不會(huì)寫(xiě)字嗎??jī)鹤樱簺](méi)關(guān)系,反正奶奶也不識(shí)字。
42、弟弟高考進(jìn)考場(chǎng)做一題目,需寫(xiě)“恩惠”兩字,可“惠”字不會(huì)寫(xiě),左思右想無(wú)果。。。忽驚喜!考試時(shí)帶一瓶飲料進(jìn)考場(chǎng),瓶蓋內(nèi)應(yīng)有“謝謝惠顧”字樣,此惠應(yīng)和恩惠同一字。竊喜,假裝喝水逐擰開(kāi)瓶蓋。暈!只見(jiàn)蓋內(nèi)赫然印有“再來(lái)一瓶”!
43、十一長(zhǎng)假剛過(guò)完,文明短信繼續(xù)傳;五星紅旗昌國(guó)運(yùn),鏗鏘國(guó)歌奏萬(wàn)年;修身律己成時(shí)尚,道德建設(shè)走在前;為民謀福十八大,和諧社會(huì)寫(xiě)宏篇!
44、那個(gè)時(shí)候盡管他不會(huì)讀也不會(huì)寫(xiě),但他一直都非常留意每一件發(fā)身在身邊的事情。
45、高速緩存的設(shè)置會(huì)寫(xiě)入到高速緩存目錄,所以您可以讓不同的用戶和組在不同的位置擁有不同大小的高速緩存。
46、你好啊,今天借著這個(gè)搏客,我終于有機(jī)會(huì)寫(xiě)下我們之間的故事。
47、他們是圖書(shū)產(chǎn)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資家,負(fù)責(zé)預(yù)付定金給那些能寫(xiě)出有價(jià)值圖書(shū)的作者,否則,作家們也不會(huì)寫(xiě)書(shū)。
48、如果**筆在黑板上寫(xiě)白色這個(gè)字,那黑粉筆在白色的書(shū)寫(xiě)板上會(huì)寫(xiě)黑色這個(gè)字嗎?
49、他永遠(yuǎn)不會(huì)真的理解她,就像右手不會(huì)理解左手為什么不會(huì)寫(xiě)字,就像左手不會(huì)理解為什么右手能做那么多復(fù)雜的動(dòng)作——于是他們只能像一個(gè)硬幣的兩面那樣沖著不同方向的陽(yáng)光掙扎,對(duì)打,精疲力竭……但是別忘了,他們畢竟屬于同一個(gè)身體啊。笛安
50、亨里克森教的大學(xué)生早已熟悉英語(yǔ)語(yǔ)法,會(huì)讀會(huì)寫(xiě),因此她的任務(wù)就是通過(guò)游戲和活動(dòng)激發(fā)學(xué)生用英語(yǔ)對(duì)話。
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