1、 乘課改風(fēng)，展我風(fēng)采，聽說讀寫；破萬里浪，秀你奇才，琴棋書畫。

2、 語文教學(xué)要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力。

3、 老師寫了一篇文章，題目是《關(guān)于讀寫訓(xùn)練》。

4、 幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

5、 他們?yōu)槿毡驹趪H高等教育讀寫能力，數(shù)學(xué)以及科學(xué)排名的下滑心急如焚。

6、 語音語法詞匯，聽說讀寫的技巧，都要在這個(gè)階段實(shí)現(xiàn)零的突破，打下基礎(chǔ)，養(yǎng)成習(xí)慣。

7、 讀寫網(wǎng)根據(jù)對早期網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新的認(rèn)識對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將行業(yè)的發(fā)展趨勢展現(xiàn)在讀者面前。

8、 文盲率正在下降，但六個(gè)成年人中大約有一個(gè)仍然不會讀寫；文盲成年人中三分之二是婦女。

9、 請教眾能人如果在win2k下進(jìn)行特殊磁道格式化和讀寫？

10、 圖6說明，您已對后端數(shù)據(jù)庫擁有讀寫訪問權(quán)。

11、 該轉(zhuǎn)換的開銷增加了讀寫次數(shù)，但是除了只是內(nèi)存大小減小了以外，它的確還有其它優(yōu)點(diǎn)。

12、 千比特，讀寫數(shù)據(jù)的周期時(shí)間低于。

13、 我們常常練習(xí)聽說讀寫。而且我們還有很多別的活動。

14、 本課題的任務(wù)是設(shè)計(jì)一種通用型ic卡讀寫器。

15、 而且由于向?qū)枰獙⑺L問文件的屬性修改為“讀寫”，您必須對該文件夾有完全的讀寫訪問權(quán)限。

16、 部分健康成果應(yīng)歸功于讀寫能力的提高，因?yàn)檫@對低收入社會里傳播重要知識起到了舉足輕重的作用。

17、 介紹一種用于適用于超高頻段以上的射頻讀寫器功率控制方案。

18、 午場：適合午后休閑，團(tuán)隊(duì)聚會，商務(wù)洽談，閱讀寫作。

19、 大學(xué)專科及以上學(xué)歷，具有良好的英語聽說讀寫技能。

20、 背景燈、讀寫內(nèi)存、無線連接、特殊的硬件和處理器速度，所有這些會對總體功耗產(chǎn)生重要的影響。

21、 具有較好英語的讀寫能力，需長住河南.

22、 在這堂課中，學(xué)員將學(xué)會讀寫并理解序數(shù)詞，讀寫并理解關(guān)于生日月份和日期的問題和描述。

23、 該磁卡讀寫器已用于磁卡電子鎖和磁卡安全門系統(tǒng)。

24、 本欄目是讀寫網(wǎng)起點(diǎn)頻道的組成部分，該頻道為第一次當(dāng)企業(yè)家的人和創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供資源和指導(dǎo)。

25、 營造新的校園文化，在育人氛圍上有新特色；實(shí)踐新的教育模式，在共同讀寫上有新亮點(diǎn)。

26、 結(jié)果海倫變得溫馴多了.她很快就學(xué)會了用布萊葉點(diǎn)字法讀寫了.

27、 真實(shí)的應(yīng)用程序會使用信號量或其他技術(shù)控制對共享內(nèi)存段的讀寫。

28、 那些學(xué)校的升學(xué)率驚人地低，許多學(xué)生甚至不能沒有基本的讀寫能力和計(jì)算能力.

29、 射頻識別系統(tǒng)主要由應(yīng)答器和讀寫器兩部分組成。

30、 你可能從來沒有聽說過這種障礙癥，被稱作計(jì)算障礙。然而，根據(jù)發(fā)表在科學(xué)雜志的研究。它就跟讀寫困難癥一樣普遍。

31、 三個(gè)最重大的挑戰(zhàn)分別是垃圾收集、管理壞塊和平均讀寫。

32、 在系統(tǒng)對記憶卡進(jìn)行讀寫時(shí)，請勿取出記憶卡。

33、 這周，讀寫網(wǎng)將會發(fā)表一個(gè)系列文章，來詳細(xì)闡述我們認(rèn)為在2009年里5個(gè)最重大也是最前沿的網(wǎng)絡(luò)趨勢。

34、 一種機(jī)械裝置，用于移動諸如讀寫磁頭之類的部件。

35、 本文給出了一種關(guān)于ic卡讀寫器的實(shí)際設(shè)計(jì)方法。

36、 由于沒有良好的英語環(huán)境，我的聽說能力沒有得到很好的提高，盡管我的讀寫能力非常不錯。

37、 學(xué)生能精熟26對字母的聽說讀寫，及其發(fā)音口訣.

38、 藉著這一連串閱讀寫作的訓(xùn)練，幫助讀者以一篇完整英文文章表達(dá)概念想法。

39、 這在一定程度上反應(yīng)了為什么許多學(xué)生聽力水平停滯不前，而他們的其它技能象閱讀寫作等卻在穩(wěn)步提高。

40、 我們是美資公司，工作當(dāng)中要經(jīng)常用到外語，平時(shí)員工對于英語的讀寫基本上沒問題，但就是口語差，開不了口，不能流利的表達(dá)自己，造價(jià)員考試教材。

41、 會話課程每課包括單字、文法、社會語言以訓(xùn)練聽說讀寫的技巧。使學(xué)生接觸自然且實(shí)用的英語。

42、 大家在這個(gè)星期做了很多聽說讀寫的練習(xí)。

43、 當(dāng)在某個(gè)進(jìn)程的上下文中執(zhí)行以此模式運(yùn)行的代碼時(shí)，它不僅對全局內(nèi)核地址空間具有讀寫訪問權(quán)限，還將對該進(jìn)程中的內(nèi)核數(shù)據(jù)也具有讀寫訪問權(quán)限。

44、 然而與硬碟不同的是，磁性媒材完全不必移動，而是由資料位元沿著所屬的賽道前后移動來通過奈米級讀寫磁頭。

45、 研究者應(yīng)該做出更大努力讓參與試驗(yàn)的社區(qū)獲知充分信息，特別是在那些讀寫能力很低的地方。

46、 在軟件方面重點(diǎn)研究了非接觸式ic卡讀寫過程的實(shí)現(xiàn)，讀寫器與上位機(jī)的通訊協(xié)議設(shè)計(jì)。

47、 ，文化素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人的讀寫能力，以及一個(gè)人的某些競爭技能。

48、 對高中學(xué)生閱讀寫作心理的分析和研究，從操作層面為指導(dǎo)學(xué)生完成從閱讀到寫作的遷移提供了參考途徑。

49、 家常式閱讀把生活引進(jìn)語文閱讀寫作的同時(shí)，也在潛移默化地影響著學(xué)生的人生態(tài)度，營造了和諧融洽的師生氛圍。

50、 聽說讀寫是一個(gè)整體，是緊密聯(lián)系在一起的。