1、冬天是個魔術(shù)師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章。

2、炎熱的夏天，有位音樂家，總是躲在石頭縫里，草叢里唱著優(yōu)美動聽的歌，那就是蟋蟀，我真想認(rèn)識它的廬山真面目。

3、百靈鳥仿佛一位音樂家，唱著動人的歌。

4、泉水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，就?em>音樂家演奏的樂章。

5、小鳥歡快地在枝頭歌唱，就像一名出色的音樂家。

6、甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。

7、在炎熱的夏日里，田野里總有一位”音樂家”在歌唱，那就是蟋蟀.

8、春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。

9、風(fēng)是一位隱形的音樂家，當(dāng)春天來臨的時候，它化為溫暖的春風(fēng)。

10、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。

11、詩人藝術(shù)家演員音樂家等等的窮，還窮得輕松，因?yàn)樗囆g(shù)家天生愛尋快樂，也有得過且過，滿不在乎的脾氣，就是使天才們慢慢的變成孤獨(dú)的那種脾氣。巴爾扎克

12、學(xué)生好比音符，優(yōu)秀的音樂家能使每個音符發(fā)出悅耳的旋律。

13、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。

14、春雨像一位音樂家，給大地演奏了一首首美妙的樂曲。

15、一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進(jìn)一步的藝術(shù)加工，而不是與它的方向背道而馳；任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統(tǒng)，他的作品就會脫離人民，降低價值。

16、春雨綿綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家悄然拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄然吞食桑葉……

17、灑在院里的梧桐樹上，春雨連綿.沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉…

18、一個醫(yī)生必須有音樂家的耳朵，戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時，能用精確的聽覺去辨別病情，用明快的語言消除疑慮，安撫病人，減輕病人的痛苦。

19、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。

20、春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美?。〈河赀B綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的日子開始了。

21、冬天是個時裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術(shù)師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章；經(jīng)典語句冬天是嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

22、冬天是個時裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術(shù)師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章；冬天是嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

23、有時侯大海像一位母親，散發(fā)著溫馨的氣息；有時侯大海像望不到頭的藍(lán)色綢緞；還有時候，大海又像一位演奏暴風(fēng)雨的音樂家！

24、假如我是一名畫家，我要用手中的畫筆描繪祖國迷人的景色；假如我是一名建筑師，我要用創(chuàng)意勾勒出祖國建筑的宏偉；假如我是一名音樂家，我要用歌聲歌唱祖國美好的生活；假如我是一名綠化工人，我要用雙手為祖國增添美麗的衣裳。

25、一陣陣帶著小草與濕潤土壤的空氣吹到了我的鼻前，頭一抬便看見那柳樹已經(jīng)長出了千千萬萬只碧綠的小手，在風(fēng)中搖擺著，給人一種說不出的清新感；枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲，仿佛正有幾個音樂家正在莊嚴(yán)的唱著他們那不可侵犯的贊歌。

26、如今，鼓浪嶼的人均鋼琴擁有率為全國第一，島上有100多個音樂世家，2002年鼓浪嶼被中國音樂家協(xié)會命名為“音樂之島”。

27、在南方有一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但不怎么出名，因?yàn)樗荒艹琛Ｈ绻灿幸环N鈸，它的聲譽(yù)，應(yīng)比有名的音樂家要大得多，因?yàn)樗谛螤钌吓c習(xí)慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。

28、畢加索曾說過：好的藝術(shù)家抄，偉大的藝術(shù)家偷。我們從不為竊取奇思妙想而感到羞愧我認(rèn)為，令麥金托什電腦變得偉大的部分原因是，在它身上傾注心血的是音樂家、詩人、藝術(shù)家、動物學(xué)家和歷史學(xué)家，而他們恰恰又是世界上最棒的電腦科學(xué)家。喬布斯

29、冬天是個時裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術(shù)師，送給每個人大大的棉花糖；冬天是是個音樂家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂章。

30、詩人是一只夜鶯，棲息在黑暗中，用美好的聲音唱歌，以安慰自己的寂寞；詩人的聽眾被一位看不見的音樂家的曲調(diào)所顛倒，覺得自己受了感動，心情和暢，卻不知何以如此或何故如此。

31、比賽確實(shí)不能代表一個音樂家的成長，比賽是一個過程，演奏練習(xí)也是一個過程。要成為什么樣的音樂家是一個目標(biāo)，這個目標(biāo)需要自己去奮斗。

32、因?yàn)槟赣H是音樂家，她從小耳濡目染，所以音樂底子不錯。

33、他愛講些頂好三緘其口的怪話，他讀的書太多，他常愛逛逛栗樹咖啡館，那本是畫家跟音樂家扎堆兒的地方。

34、就拿貝多芬來說吧，一個家喻戶曉的大音樂家，在沒有成名之前是一個健全的人，而他的知名度卻不高，跟普通的音樂家沒什么兩樣。

35、我國民族音樂家劉天華獨(dú)辟蹊徑，改造樂器，創(chuàng)作新曲，訂定指法，使二胡、琵琶等民族樂器大放異彩。

36、后來他和這位小音樂家成了莫逆之交。

37、我是孤陋寡聞的。很抱嫌。我馬上出去，把這位音樂家的唱片統(tǒng)統(tǒng)買來，這該行了吧？

38、聽了他的演奏，感覺他真是一個名副其實(shí)的音樂家。

39、那位富有才華的青年鋼琴家使其他音樂家相形見絀。

40、字里行間又將宇宙萬物同一體的概念悄悄的蘊(yùn)藏著，如此意境高深又充滿愛力的詩詞，正是音樂家們創(chuàng)作靈感的最好激發(fā)。

41、音樂家不一定要買鋼琴，吹口哨也是一樣的。

42、為了它，海盜們殺人越貨，運(yùn)動員們你爭我逐，音樂家們也要苦苦奮斗。

43、長久以來，他一直想當(dāng)音樂家，如今果然有志竟成，以鋼琴演奏聞名于世界。

44、最高境界的音樂就是聲音不會破壞中間寧靜的片刻。當(dāng)音樂家變得越來越精巧，他就可以創(chuàng)造出聲音，并且在兩個聲音之間，他可以帶給你一種寧靜的體驗(yàn)。

45、音樂家的演奏結(jié)束了，但那動人的旋律仍不絕于耳，仿若余音繞梁，令人回味無窮。

46、音樂家說：“音符跳動、通過韻律表達(dá)的一種淡然的激情就是美，一種藝術(shù)的美?！薄?/p>

47、我覺得只要有良好的演奏能力，什么時候演出大家都會歡迎。但是這個過程是需要付出和有耐心的，你要舍得投入時間，而且不能去想結(jié)果。音樂家要不斷探索不同領(lǐng)域的作品，同時也追尋著對藝術(shù)的執(zhí)著夢想。

48、他是音樂家，又能畫一手好畫，彈一手好琴，真是多才多藝。

49、這三位音樂家的伴奏與馬曉輝的演奏水**融，相得益彰。

50、他不僅是一個音樂家，還是一個畫家。