1、我喜歡菊花的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。

2、我贊美菊花。贊美它的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。

3、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。

4、守得住清貧勝似福，耐得住寂寞持亮節(jié)，抗得住誘惑保平安。

5、承先輩嘉言遺風(fēng)，撫今思昔；繼前賢懿德亮節(jié)，慎終追遠(yuǎn)。

6、古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè)，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)。苦，為了您！甜，為了您;生，為了您;死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂(lè)便是我們的歡樂(lè)！

7、為政清廉從古至今人稱頌公仆亮節(jié)繼往開來(lái)勝前賢，草騎墻頭因風(fēng)勢(shì)而倒官無(wú)正氣因德殤而亡。

8、為政清廉從古至今人稱頌公仆亮節(jié)繼往開來(lái)勝前賢。

9、史可法、文天祥等民族英雄的高風(fēng)亮節(jié)，一直為世人所景仰。

10、馬吉尼斯可是一位高風(fēng)亮節(jié)之士哩。

11、李將軍不忮不求的高風(fēng)亮節(jié)，令所有人敬佩。

12、文天祥的高風(fēng)亮節(jié)，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)效法。

13、詩(shī)人把竹子比作潔身自好，高風(fēng)亮節(jié)的君子。

14、如今世風(fēng)日下，人心不古，崇尚傳統(tǒng)知識(shí)分子高風(fēng)亮節(jié)的已經(jīng)少見。

15、王敏的高風(fēng)亮節(jié)，贏得了很多人的贊賞和崇敬。

16、他們見證的是一場(chǎng)徹頭徹尾的失敗，而不是什么高風(fēng)亮節(jié)的勝利。

17、老廠長(zhǎng)高風(fēng)亮節(jié)，做工作從來(lái)不計(jì)較報(bào)酬。

18、影片從不同側(cè)面展示了孔繁森同志的高風(fēng)亮節(jié)和人格魅力。

19、他一生高風(fēng)亮節(jié)，從不隱瞞自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

20、至今，美國(guó)政府一直持高風(fēng)亮節(jié)的姿態(tài)，假如取消"不問(wèn)不答政策"是正確之事，那么始作俑者應(yīng)是國(guó)會(huì)的立法者，而非各級(jí)法院。

21、陳教授的高風(fēng)亮節(jié)，得到全體師生的欽佩。

22、縱觀歷史，竹子高風(fēng)亮節(jié)，深受人們的喜愛和崇敬，但歷代文人墨客寫竹、畫竹者眾多，卻從來(lái)沒(méi)有哪位作家、畫家把竹根藝術(shù)盆景填入他們的大作。

23、做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步，他們會(huì)忘掉辛苦，心里會(huì)由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵(lì)同學(xué)：“努力點(diǎn)！堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲?！笨芍^是燕兒吐哺，高風(fēng)亮節(jié)??！

24、尊嚴(yán)是什么？從不食嵯來(lái)者身上，我們?cè)瞿健柏氋v不能移”的高風(fēng)；從“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句中，我們贊頌過(guò)“威武不能屈”的亮節(jié)；從偉大的人民*理身上，我們景仰著“富貴不能淫”的貞*。

25、春風(fēng)已融千層雪，后代難忘先輩情；山秀水麗風(fēng)光好，踏青祭掃憶古風(fēng)，警言在耳猶記心，繼往開來(lái)慰英靈。清明節(jié)愿先祖高風(fēng)亮節(jié)萬(wàn)古長(zhǎng)青！

26、侯王誕是離島區(qū)另一個(gè)受重視的節(jié)日。侯王究竟是何人，現(xiàn)時(shí)還是眾說(shuō)紛紜，一般指侯王是宋末忠臣楊亮節(jié)。

27、王先生不佩服世界史中的任何圣哲與偉人，因而也就不去摹仿他們的高風(fēng)亮節(jié)。

28、手執(zhí)唐宋百卷詩(shī)，耳詳國(guó)學(xué)千篇字；明德惟馨仁孝禮，壯志凌云精忠義；高風(fēng)亮節(jié)弘正氣，恪守不渝嚴(yán)律己；躬行文明同協(xié)力，留取丹心照青史。

29、處，說(shuō)的是處變不驚；暑，暗示著暑往寒來(lái)；節(jié)，要拿出高風(fēng)亮節(jié)，快，做事情快刀亂麻，樂(lè)，哪怕是苦中作樂(lè)。生活需要的，就是這種態(tài)度！處暑節(jié)快樂(lè)！

30、黨務(wù)工作一把手，廉政自律兩袖風(fēng)。高風(fēng)亮節(jié)你為先，職工有難親過(guò)問(wèn)。為人師表當(dāng)自強(qiáng)，只辦實(shí)事無(wú)花招。一言九鼎言必行，群眾口碑你最高。春節(jié)快樂(lè)！

31、老師，您為了工作舍小家顧大家，把您的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神讓我們莘莘學(xué)子永生難忘！衷心祝您幸福安康！

32、潤(rùn)物無(wú)聲乃處事之道，慈孝為懷乃孺子可教，清正廉明乃高風(fēng)亮節(jié)，愛之奉獻(xiàn)乃情深意切。

33、采一絲春雨，浪潤(rùn)你的雄心壯志，一縷夏風(fēng)，沁涼你的煩惱燥急，一分金黃，裝點(diǎn)你的事業(yè)蒸蒸日上，一片冬雪，皎潔你的高風(fēng)亮節(jié)，打包四季的美麗，連同祝福一起送你，愿我的伙伴快樂(lè)幸。

34、以德立身，高風(fēng)亮節(jié)；以德執(zhí)事，公正廉明；以德修身，德高望重；以德治安，文明和諧；以德施善，慈愛眾生；以德育人，身教言傳。

35、大學(xué)生活好時(shí)光，廣學(xué)博識(shí)知識(shí)長(zhǎng)。滿腹經(jīng)綸志向高，面向朝陽(yáng)迎輝煌。黑靴紅裙白衣衫，展現(xiàn)女生青春靚。飄逸長(zhǎng)發(fā)大眼睛，露出女生天質(zhì)妍。女生節(jié)，愿你漂亮節(jié)日度，美麗亮相麗質(zhì)露。

36、田家炳博士是香港以至全中國(guó)杰出的實(shí)業(yè)家和慈善家，高風(fēng)亮節(jié)，以振興國(guó)家、教育濟(jì)世為己任。

37、書上說(shuō)他們斗志昂揚(yáng)思想深刻才高八斗外加高風(fēng)亮節(jié)，令人五體投地贊不絕口……大家夸著夸著夸出了光圈，死活讓這些逝者飄在天上一點(diǎn)不接地氣，忘了曾經(jīng)還是個(gè)吃五谷雜糧有七情六欲要爭(zhēng)風(fēng)吃醋想拈花惹草會(huì)為房子票子和飲食男女那點(diǎn)事而苦惱的凡人——萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到——有朝一日被有心人從故紙堆里扒拉出來(lái)八一八八卦，這是后話。李舒

38、別人有財(cái)富我堅(jiān)守仁德，別人有爵祿我堅(jiān)守正義，所以一個(gè)有高風(fēng)亮節(jié)的君子絕對(duì)不會(huì)被君主的高官厚祿所束縛或收買。

39、愛祖國(guó)，秉忠心，一身正氣，謨猷參大政，膽肝互照，高風(fēng)亮節(jié)樹儀型。

40、黃伊莉感慨，于老先生一生清風(fēng)亮節(jié)，沒(méi)有留下任何有形資產(chǎn)，但留給世人的典范和文化的保存，價(jià)值是無(wú)限的。

41、菊花展中，如彩球，似花燈，像禮花，團(tuán)團(tuán)簇簇、千姿百態(tài)的菊花，展示著超凡脫俗，孤標(biāo)亮節(jié)，高雅傲霜的自然特質(zhì)。

42、其《荷花墨竹圖》題有“出污泥而不染，迎清風(fēng)更顯節(jié)”之句，則是對(duì)清風(fēng)亮節(jié)的一首頌歌，體現(xiàn)了畫家對(duì)樹立時(shí)代新風(fēng)的關(guān)注。

43、“瀝膽披肝孝國(guó)維民彰亮節(jié)，秉公執(zhí)法正人律己樹高風(fēng)”，是對(duì)藍(lán)澤文一生最好的評(píng)價(jià)。

44、他們認(rèn)識(shí)?一定是個(gè)反扒隊(duì)的，多好的青年啊，高風(fēng)亮節(jié)，不懼危險(xiǎn)。

45、盧佑庭也是借坡下驢，連忙道:鄧?yán)锨拜吀唢L(fēng)亮節(jié)，我又怎能對(duì)前輩您種什么符契。

46、德高望重、德厚流光、高風(fēng)亮節(jié)、為人師表、堪為典范。

47、“赍志育賢良，含辛茹苦，偉績(jī)豐功垂青史;丹心昭日月，鞠躬盡瘁，高風(fēng)亮節(jié)勵(lì)后人”。

48、你那么高風(fēng)亮節(jié)五蘊(yùn)皆空德隆望尊。

49、孔明的羽扇綸巾瀟灑形象與辜振甫清風(fēng)亮節(jié)外形不謀而合，余派溫雅含蓄、講求內(nèi)蘊(yùn)的聲音美學(xué)又跟辜老處世哲學(xué)多有吻合。

50、吳淑敏上豬哥亮節(jié)目露c奶，阿吉仔和陳亞蘭表情逗趣。